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文档简介

1、名校名 推荐世界的文化杰作【学习目标】1掌握贝多芬及英雄交响曲，了解英雄交响曲创作的背景，分析把握贝多芬的艺术风格。2掌握列夫托尔斯泰的主要作品的思想性，分析列夫托尔斯泰等文学巨匠应运而生的背景。3知道梵高及其代表作，分析了解梵高作品的艺术风格。【学习重点】贝多芬和英雄交响曲；列夫托尔斯泰及其代表作品；梵高和向日葵。【学习难点】认识到这些著名代表人物能取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活，自强不息，将个人命运与祖国命运连在一起。情景导入生成问题欧美资本主义的产生和发展，导致激烈的社会变革，也为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。这一时期，在文学艺术方面同样涌现出许多杰出人物及其代表作品。

2、1列宁为什么称赞托尔斯泰是“俄国革命的镜子”？你知道托尔斯泰哪些文学代表作？它们在俄国历史上起过什么作用？2梵高的人品怎样？他的绘画作品有什么艺术魅力？3贝多芬怎样“扼住命运的咽喉”？哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和思想上的成熟？自我研学生成能力知识模块一著名音乐家自主阅读课本P143 内容，完成第1 题：1哪一首乐曲标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟？这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？英雄交响曲；这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。知识模块二文学巨匠自主阅读课本P144 内容，完成2 3 题：2近代文学艺术方面为什么会涌现出许多杰

3、出人物及其代表作品？一定的社会文化建立在一定的社会政治经济发展基础之上，近代世界激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台。3你知道托尔斯泰哪些文学代表作？它们在俄国历史上起过什么作用？战争与和平安娜卡列尼娜复活等。它们深刻反映了19 世纪后期到20 世纪初期俄国社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。1名校名 推荐知 模 三美 名家自主 本P145 内容，完成第4 ：4梵高的 画作品向日葵有什么 价 ？ 画用笔粗厚有力，色彩 比既 又 烈， 生了 、和 、 雅的画面效果，表达了 生活的无比 。合作探究生成新知【合作探究】 多芬及其英雄交响曲情境探究【拿破 与法典】所有 是无限地利用并支配物品的 利，但利用以不受法律禁止 限。不得侵犯个人 ，如果因公共事 需要而征用个人 ， 事先 予公正的 。拿破 法典探究一材料反映了什么思想？提示：私有 神圣不可侵犯。【拿破 与交响 】 多芬完成英雄交响曲的 作 ，在他的 扉 上写有“ 献 拿破 波拿巴”的字 。但是当他 悉拿破 称帝 然把原来的字迹涂掉，改写成“ 念一个 大的人物而作的英雄交响曲”。探究二 多芬是哪个国家的作曲家？ 价他的英雄交响曲。提示：德国。 价：它是 多芬第一部明确反映重大社会 材的交响 作品， 志着 多芬在思想上和 上的成熟。 首交响

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