秋九年级历史上册第四单元古代日本和阿拉伯帝国第10课日本大化改新名师精编教案川教版

1、名校名 推荐 第 10 课日本大化改新教学1. 知道大化改新的基本内容及其对日本的影响。目标2. 了解日本的武士 集团和文化的由来。教学大化改新的主要内容及影响。教学武士集团的形成及影响。重点难点导入 1( 情境式导入 ) 让学生有感情的朗读李白的诗( 并结合相关的视频材料 ): “日新本晁衡辞帝都 , 征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海, 白云愁色满苍梧。 ”诗中的“日课本晁衡”来到中国的唐朝干什么?由此导入新课。导导入 2( 问题式导入 ) 第一单元我们 学习了上古亚非文明 , 它们分别是产生于亚洲和入非洲哪一大河流域的哪一文明古国?它们各自辉煌的文明象征又是什么?今天我将和同学们继续了解中古

2、时期亚洲的国家日本。由此导入新课。板块一大化改新让学生阅读本小节内容回答问题:1. 最早统一日本的奴隶制国家的名称是什么?答案 : 大和国。2. 分组议一议 : 大化改新的背景是什么 ?答案 :7世纪中叶 , 日本大奴隶主贵族苏我氏父子专权, 大和国朝廷的统治出现危机。为了打击贵族 , 挽救危机 , 中大兄皇子在其亲信的协助下发动政变, 除掉苏我氏 , 拥立孝德天皇 , 建年号为“大化” 。3. 大化改新的时间和主要内容是什么?答案 :646 年 ; 主要内容 : 废除贵族对土地和部民的私有制, 改由国家管理 ; 仿照唐朝均田制和租庸调制 , 颁行“班田收授法”和租庸调制; 建立中央集权的国家

3、制度 , 废教除贵族世袭控制军事的特权, 中央和地方设置官僚机构进行治理。4. 大化改新有何历史影响?学答案 : 改革为经济和文化发展创造了比较稳定的社会环境, 改变了日本的国家性内质 , 使日本由奴隶社会过渡到封建社会, 此后 , 日本的国名正式更名为日本国。容课, 克服了统治危机 , 实现了5. 学生分组讨论 :7 世纪中叶的日本通过一次成功的改革堂国家的跨越发展 , 对此你有什么感想 ?探( 言之有理即可 )答案 : 符合国情的改革是一个国家发展的动力和源泉。究大化改新促进了日本社会的迅猛发展, 但随着时间的推移, 班田制度遭到过渡语 :破坏 , 取而代之的是庄园制度的确立。板块二武士与

4、武士集团让学生阅读本小节内容回答问题:学生分组讨论 : 展示图片日本的武士( 见课件 ), 日本幕府统治是怎样形成的 ?答案 :(1)随着班田制度遭到破坏, 庄园制度在日本逐步确立起来, 贵族豪强建立起私家武装保护庄园 , 逐渐形成日本古代社会的武士阶层。(2)11 世纪初期 , 武士 阶层不断发展 , 势力进一步强化, 成为封建军事贵族 , 并形成超越庄园范围的地区性武装集团武士团。(3) 武士团经兼并联合 , 形成源氏、平氏两大武士集团 ,1185 年 , 源氏集团首领源赖朝击败了平氏集团 , 控制中央政权。(4)1192 年, 源赖朝迫使京都朝廷授予他 “征夷大将军” 的最高称号 , 在

5、镰仓建立幕府 , 从此 , 日本进入了武士专权的幕府统治时期。过渡语 : 幕府武士专权在日本延续了近 700 年 , 在 1867 年明治维新 前夕结束 , 古代乃至现在的日本文化都深受中国文化的影响。1名校名 推荐 板块三日本对中国文化的吸收让学生阅读本小节内容回答问题 :1. 为什么说大化改新开辟了日本文化发展的新时代?答案 : 日本从政治、经济、教育到哲学、艺术、宗教和思想观念诸方面, 都深受中国文化的影响。其间 , 日本派遣唐使、留学生到中国学习中国文化, 规模很大 , 影响教深远。所以说大化改新开辟了日本文化发展的新时代。2. 学生分组讨论 : 展示图片日本文字和日本仿唐绘画等, 议

6、一议 : 日本大化改新深课受中国隋唐文化的影响 , 你知道中国先进文化对日本产生深刻影响的哪些事例?你学堂怎样看待日本民族对待外来先进文化的态度?从中你得到什么启示?内探答案 : 日本吸取儒家学说 , 提倡“儒道” , 仿照唐朝教育制度开办学校; 日本还借用容汉字创造日本文字 ; 中国流行的佛教也传入日本, 并在日本得到广泛传播; 另外还究涉及文学、绘画、书法、工艺以及服饰等诸多方面。态度: 善于学习 , 长于模仿。启示 : 我们对待外来文化应取其精华, 去其糟粕。而不是照单全收, 仍要以学习中华博大精深的民族文化为主。结束语 : 日本通过大化改新完成了向封建社会的过渡, 并创造了属于自己的辉

7、煌,其中有很多值得我们借鉴和学习的地方。板书设计日本大化改新1. 日本进行大化改新是效仿当时的( D )A. 罗马B. 朝鲜C.雅典D.隋唐2. 日本由奴隶社会进入封建社会的标志是(C)A. 大和统一B. 改年号为大化C. 大化改新D. 明治维新3. 如果一个生活在唐朝的僧人 , 在 649 年 东渡到达日本 , 他带回来的信息中正确的是 ( D )A. 当时的日本叫大和B. 当时的日本正处在奴隶社会C.当时的日本正由奴隶主贵族苏我氏父子专权D. 当时的日本土地已经归国家所有当堂达标4. 如图人物在1192 年, 迫使日本京都朝廷授予他“征夷大将军”的最高称号, 在镰仓建立自己的官邸, 从此

8、, 日 本进入了武士专权的(A)A. 幕府统治时期B. 武士统治时期C.武士集团统治时期D. 贵族统治时期5. 日本吸取儒家学说 , 提倡“儒道” , 仿照 唐朝教育制度开办学校。日本还借用汉字创造日本文字。另外还涉及文学、绘画、书法、工艺以及服饰等诸多方面。日本文化这些鲜明的文化风格主要体现我国哪个朝代的文化风格( B)A. 隋朝 B. 唐朝 C.宋朝 D.元朝1. 古代日本 : 意为“日出之国” , 地处亚洲东部 , 由本州、四国、九州、北海道四个教材大岛及几千个小岛组成 , 古代中国称之为倭国。公元5世纪左右 , 大和国征服了日本的大部分地区 , 逐渐形成了统一的奴隶制国家。图片2. 中大 兄皇子刺杀苏我入鹿 :7 世纪中叶 , 日本大奴隶主贵族苏我氏父子专权, 大和分析国朝廷的统治出现危机。为了打击贵族, 挽救危机 , 中大兄皇子在其亲信的协助下发动政变 , 除掉苏我氏 , 拥立孝德天皇, 建年号为“大化” 。2名校名 推荐 3. 日本的武士 : 随着班田制度遭到破坏 , 庄园制度在日本逐步确立起来 , 贵族豪强建立起私家武装保护庄园 , 逐渐形成日本古代社会的武士阶层。4. 片假名、平假名 : 大化改新后 , 日本进一步学习中国的先进文化, 用汉字的