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文档简介

1、复式统计表,站街镇初级中学 三年级数学 王平平 人民教育出版社2011年版,学习目标： 1、能根据收集、整理的数据填写统计表，能根据统计表中的数据进行简单的分析。2、初步认识简单的复式统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。 3、结合实际生活进一步体会统计与现实生活的关系，培养学生的合作意识和创新精神。,森林里一年一度的劳动比拼大赛马上就要开始了，喜羊羊队和灰太狼队展开了激烈的比赛，你觉得哪一队能够取得比赛的冠军呢？,喜羊羊队 灰太狼队,苹果,桔子,喜羊羊队,灰太狼队,18,15,16,14,品种表示横栏，个数表示相对应的数量，队伍表示竖栏。,这样复式统计表就完成了吗？,我们一起给这

2、个表起个适合它的名字吧！,下面是,森林里两个队摘水果比赛情况统计表,下面是,森林里两个队摘 水果比赛情况统计表,1、喜羊羊队一共摘了（ ）个水果。 2、摘得哪种水果的个数最多？ 3、你还能提出哪些数学问题？,34,下面是三年级三位同学的数学测试成绩统计表,请你判断下面说法。（对的画“ ”，错的画“ ”）,1、小红测试成绩一次比一次好。（ ） 2、小花测试成绩一次比一次差。（ ） 3、小林每次测试成绩都最高。 （ ）,下面是几届奥运会三个国家获得金牌情况统计表,问题1：统计表包含哪几项内容？,问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。,（1）中国获得的金牌一届比一届多。,（2）俄

3、罗斯获得的金牌一届比一届少。,（3）每届都是美国获得的金牌最多。,( ),( ),( ),课堂检测解决实际问题,下面分别是三（1）班和三（2）图书角里课外书的统计情况。 三（1）班图书角课外书情况,三（2）班图书角课外书情况,请你根据上面的信息完成下表：,2、三（1）班共有课外书（ ）本；三（2）班共有课外书（ ）本。 3、三（1）班的故事书比三（2）班多（ ）本。 4、两个班想再买一些课外书，你有什么好的建议？,班级,85,100,25,40,35,10,15,45,40,二、下面是抽查的三年级和六年级学生视力统计表,（1）参加调查的一共有（ ）人。 （2）5.0为正常视力，视力低于5.0的，三（1）班有（ ）人，六（1）班有（ ）人。 你想对这些同学说什么？,92,8,16,本节课你有哪些收获？,这节课我们认识了简单的复式统计表，

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