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文档简介
1、中国结,四年级语文上册第三单元,一缕红丝线, 交错结龙凤。 心似双丝网, 中有千千结。,中国结,结之起源,中国结始于上古,兴于唐、宋,盛于明、清,古时人们为了记事,因没有文字,就发明了结,以后越打越漂亮,就成了中国结。经过几千年的时间,它从实用绳结技艺演变成为今天这种精致华美的艺术品。,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,了解中国结外形变化无穷,寓意丰富的特点。体会作者对中国结的喜爱和赞美之情。 3.激发学生关注中国民间文化的兴趣,激发学生的爱国热情和民族自豪感。,学习目标,典雅 风韵 憧憬 曲折 祥和 巧夺天工 变化无穷 炎黄子孙 叹为观止 不离不弃,读一读,1.你从哪里
2、可以看出中国结受宠?外国朋友把中国结挂在家中有什么寓意? 2.中国结为什么如此受宠? 3.如何理解课文中的“头”?,想一想,你从哪里可以看出中国结受宠?外国朋友把中国结挂在家中有什么寓意?(自读第2、5自然段),商店橱窗机关单位 老人孩子 首都村寨 中国结遍及各个角落 装点着中华大地,中国结为什么如此受宠?,从“巧夺天工、变化无穷、叹为观止”这些词语可以看出中国结是民间艺术的杰作。 从中可以看出中国结凝聚着劳动人民的聪明与智慧,一代又一代的中国人也将自己美好的愿望寄予其中。,现在很多的家庭中都挂着中国结,这有什么寓意?,中国结不仅外形变化无常,而且寓意极其丰富它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼
3、唤着友谊,或赞美着生命;或烘托着欢乐,燃烧着热情总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。,中国结只代表这些寓意吗?你还看见哪 挂着中国结?有什么不同的寓意。,想一想,课文中的“头”是什么意思,你是怎样理解的?,课文中的这个“头”,指的就是自己的祖国,自己的乡土,中国结是炎黄子孙心连心的象征,因此,中国节又被称为“同心结”。,外观美,和谐、永恒、 有中国文化神韵!,材料美,材料本身也是一种独特的艺术语言,具有不可替代的表现力。使用线、绳以及其他纤维材料,这些材料的柔韧性,以及天生的亲和力,能使人联想起家庭生活用品,联想起过去,具有回忆的柔情。,名称美,中国结不仅有造型、色彩的美
4、,而且它的命名,如:双钱结、盘长结、如意结都体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。,琵琶结,梅花结,喜字结,同心穗,中国结的特点,每一个结从头到尾都是用一根丝线编结而成,每一个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰互相结合在一起,或用其它具有吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了造型独特、绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统吉祥装饰物品。如“吉庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一路风顺”出等组配,都表示热烈浓郁的美好祝福,是赞颂以及传达衷心至诚的祈求和心愿的佳作。,中国结的种类,中国结有200多个种类。主要有两大系列,吉祥挂饰和编结服饰。每个系列又包括多个品种,如吉祥挂饰有:大型壁挂、室内挂件、汽车挂件等;编结服饰有:戒指、耳坠、手链、项链、腰带、古典盘扣等。,中国结的含义,中国结的含义有很多种。有的代表避邪,有的代表吉祥。如平安结代表
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