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1、,第 1 课时 探索规律,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,探索数与数之间的规律:,发现规律: (1)横向看,从左至右,每行除第一个数外,其余各数都是第一个数的倍数。 (2)横向看,从左至右,每行除第一个数外,依次加第一个数。 (3)纵向看,从下到上,每列除第一个数外,其余各数都是第一个数的倍数。 (4)纵向看,从下到上,每列除第一个数外,依次加第一个数。,20,26,36,64,216,3
2、,6,5,10,6,12,2. 六(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球。 第20个气球是什么颜色的?第27个呢?请说明理由。,你能发现下列图形的规律吗?,1,2,3,4,5,10,634,644,6(n1)4,或:,241,242,243,244,245,24n,1,1,2,1,2,3,1,2,3,4,1+2+3+4+5=,15(个),1+2+3+4+5+6+7+8=,36(个),答:第5堆有15个小球,第8堆有36个。,?,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,20,20,20,20,90,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,90,1+2+3+8+9+10+15+16+17=,18,18,18,18,81,1+2+3+8+9+10+15+16+17=,81,6+7+8+13+14+15+20+21+22=,28,28,28,28,126,6+7+8+13+14+15+20+21+22=,126,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,90,1+2+3+8+9+10+15+16+17=,81,6+7+8+13+14+15+20+21+22=,126,1+2+3+8+9+10+15+16+17=,6+7+8+13+14+15+20+21+22=,2+3+4+9+10+11+16+17+18=,9,9,9,每一组9个数之和都是正中间数的9倍。,答:9
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