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文档简介

1、第一讲 信息检索一二三,网络信息检索第一章 张胜光制作,3,本章目录,网络信息检索第一章 张胜光制作,4,网络信息检索第一章 张胜光制作,5,本课程教学宗旨:,帮你发现因特网上看不见的网站, 帮你掌握因特网上的话语权!,网络信息检索第一章 张胜光制作,6,本课程教学目标,1、在因特网上创建一个零投入和零维护的个人网站; 2、在自己的计算机上制作一个可以远程访问的POSTNUKE教学网站,并实现多种信息的发布功能。,网络信息检索第一章 张胜光制作,7,本课程成绩计算办法,1、本次教学共上3次理论课,每次课堂考勤为20分,共60分; 2、仿照张老师网易博客样式,课下自行创建一个博客网站,加20分。

2、注意,该博客网站首页必须有一篇日志全文转载本网页全部内容,否则不给分。 3、仿照张老师优酷网播客样式,课下自行创建一个播客网站,加20分。注意,该博客网站必须建立一个专辑,将张老师本次教学的全部视频教程重新发布到你的专辑中,否则不给分。,网络信息检索第一章 张胜光制作,8,本课程成绩计算办法,4、仿照张老师自然辩证法教学网站,创建一个至少有两个页面的自然辩证法学习网站,第一个页面要转载本网站自然辩证法课程的全部教学内容,第二个页面要转载网络信息检索课程全部教学内容。每个网页给20分,共40分。不符合要求者不给分。,网络信息检索第一章 张胜光制作,9,本课程成绩计算办法,4、如果在自己的计算机上

3、制作一个可以远程访问的POSTNUKE教学网站,并创建至少两个页面,第一个页面要转载本网站自然辩证法课程的全部教学内容,第二个页面要转载网络信息检索课程全部教学内容,则加100分。 5、你的网站建好后,请将首页网址用电子邮件发至张老师邮箱,以作为评分依据: ,第一节 信息和信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,11,钓鱼的烦恼,网络信息检索第一章 张胜光制作,12,美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出:面对“第三次浪潮”文明的冲击,每个人都要自觉地扫除三种文盲,即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。,我们需要扫盲吗?,网络信息检索第一章 张胜光制作,13,网络信息检索

4、第一章 张胜光制作,14,大家的风采,李政道教授曾经在一次科学演讲的开场白中这样说道:“到昨天晚上11点30分为止,世界物理学前沿的发展情况是这样的:”。 借助现代信息技术,我们也可以做到这一点。,网络信息检索第一章 张胜光制作,15,因此,学习必要的信息检索知识,掌握现代化的信息检索技术,不断发现和寻找对自己研究工作有用的新的信息资源,对每一个科技人员来说都是非常重要的。,网络信息检索第一章 张胜光制作,16,1.2.1 信息概述,信息,知识,文献,数据,智慧,网络信息检索第一章 张胜光制作,17,信息的结构,精炼的知识,记录下来的知识,对信息的理解与认识,有组织的数据,信息的原材料,智慧,

5、文献,知识,信息,数据,客观事物本身的运动,网络信息检索第一章 张胜光制作,18,信息,数据,客观事物的运动,客观事物的运动,网络信息检索第一章 张胜光制作,19,信息、知识与文献,数据:是对客观事物本身运动的记录,是信息的原材料。 信息:是有组织的数据,是对数据整理提炼出来的消息,是知识得以形成和传播的中介,而不是知识本身。 知识:是对信息的理解与认识。知识是经过精心研究、领会后的有用信息,是人类对信息加工处理后的产物。获得知识有赖于获得信息;,返回,网络信息检索第一章 张胜光制作,20,信息、知识与文献,文献:记录有知识的一切载体。 权威的定义:文献情报术语国际标准(草案)(ISODIS5

6、127):“为了把人类知识传播开来和继承下去,人们用文字、图形、符号、声频、视频等手段将其记录下来,或写在纸上,或晒在蓝图上,或摄制在感光片上,或录到唱片上,或存贮在磁盘上。这种附着在各种载体上的记录统称为文献。”,返回,网络信息检索第一章 张胜光制作,21,信息、知识与文献,传递运用后,网络信息检索第一章 张胜光制作,22,1.2.2 信息源,信息的来源叫做信息源。 信息源可按不同的方法分类描述,比较常见的分类方法有如下三种: 1、按信息的载体形式划分(电子文献等); 2、按信息加工的级别划分(四次文献); 3、按信息的发布形式划分(十大文献信息源等),网络信息检索第一章 张胜光制作,23,

7、1、按信息的载体形式划分信息源,1)印刷型(Printed form) 以纸张为载体 2)缩微型(Microform) 以感光材料为载体 3) 声像型(Audio-Visual form) 以声像记录材料为载体 4) 电子型(Machine Readable form) 以计算机信息存储设备为载体,网络信息检索第一章 张胜光制作,24,2、按信息加工级别划分信息源,信息出版量的急剧增长,信息类型的多样化和信息分布的离散状态,获取相关信息犹如大海捞针。利用信息的可塑性,将信息处理为不同等级。通常文献学上将其称为“三次文献”: 一次文献/信息 primary Literature/ info 二次

8、文献/信息 secondary literature /info 三次文献/信息 Tertiary literature/ info 零次文献/信息,网络信息检索第一章 张胜光制作,25,文献信息,零次文献:普通网页,电子邮件等 一次文献:正式在期刊上发表的论文等 二次文献:数据库中的题录、目录等 三次文献:文献综述、进展报告等,1按文献加工深度划分四次文献,网络信息检索第一章 张胜光制作,26,网络信息检索第一章 张胜光制作,27,三次文献之相互关系,作者发表,出版社发表,专家发表,一次文献,二次文献,三次文献,读者查找,网络信息检索第一章 张胜光制作,28,(1)科技图书 (6)科技报告

9、(2)科技期刊 (7)政府出版物 (3)会议文献 (8)标准文献 (4)专利文献 (9)科技档案 (5)学位论文 (10)产品样本,特种文献,3、十大信息源按出版形式划分,网络信息检索第一章 张胜光制作,29,4、网上电子信息资源分类,Internet就是一个巨大的信息资源库。它能提供我们需要的各种信息。 信息资源可从不同的角度进行分类。下面我们从网络检索的角度对其进行分类。,网络信息检索第一章 张胜光制作,30,从网络检索的角度看,电子信息可分为多媒体素材信息、软件信息和文献信息。,多媒体素材信息,软件信息,文献信息 (一般用搜索引擎搜不到),电子信息 (包括计算机网络和广播电视等等),零次

10、文献 一次文献 二次文献 三次文献,视觉素材,听觉素材,网络信息检索第一章 张胜光制作,31,所谓“多媒体信息”,是我们上网所要获取的多种媒体信息,如文字信息、图形信息、图像信息、动画信息、影片信息、声音信息等等。我们获取这些信息的目的,是为了在我们的网页或多媒体作品中作为素材使用它们。在这里,我们主要关注的是信息的外在形式,获得的方法,主要是使用搜索引擎。,网络信息检索第一章 张胜光制作,32,所谓“软件信息”,是我们上网所要索取并下载的各种计算机软件,特别是免费软件和共享软件。我们获取这些信息的目的,是为了找到更好用的软件作为工具,来帮助我们开展工作。在这里,我们主要关注的是软件的性能和下

11、载、安装的方法以及使用说明,获得的方法,也主要是使用搜索引擎。,网络信息检索第一章 张胜光制作,33,所谓“文献信息”,是我们上网的目的,是为了查找某些特定主题的文献,如书籍、论文、地图、表格等。它们通常以文字形式为主,配合有必要的插图。我们获取这些信息的目的,是为了帮助我们进行科学研究。在这里,我们主要关注的是信息的内容而非外在形式,而获取的方法,是通过网上数据库和数字图书馆,搜索引擎面对这类资源,犹如光学望远镜面对看不见的“宇宙暗物质”或“黑洞”。,第二节如何利用网上信息资源?,网络信息检索第一章 张胜光制作,35,What?找什么? Where?哪里找? How?怎样下载?,信息检索的要

12、领,网络信息检索第一章 张胜光制作,36,网络信息检索,找什么?What?,哪里找?Where?,怎么下载? How?,网上信息资源分布,搜索技巧,下载技巧,网络信息检索第一章 张胜光制作,37,1. 找什么?网上资源分布,找新闻 : 门户网站、CCTV 找多媒体信息: 门户网站、专业网站、网络电视 找软件 : 软件下载网站 找零次文献: 门户网站、新闻组、电子邮件 找科技文献 (一次、二次、三次文献): 电子图书:数字图书馆 电子报刊:网上数据库 专业文献:专业信息网站,网络信息检索第一章 张胜光制作,38,中国的重要网上资源,中国三大门户网站:搜狐、新浪、网易 中国三大数字图书馆:超星、方

13、正、书生之家 中国三大网上期刊数据库:清华、维普、万方 中国最大的多媒体信息网站:CCTV 最大的网上中文搜索引擎:百度、Google,网络信息检索第一章 张胜光制作,39,2、怎么找?搜索技巧,找新闻、找多媒体信息、找软件 : 使用搜索引擎(百度、Google、天网等) 正确使用检索表达式 AND、OR、NOT 找科技文献 (一次、二次、三次文献): 选择正确的数据库或电子图书馆 确定正确的检索点和关键词 正确使用检索表达式 AND、OR、NOT,网络信息检索第一章 张胜光制作,40,3、怎么下载?下载技巧,下载文本信息: 下载整个网页;剪贴复制; 下载图片信息: 右键单击保存;屏幕抓图;

14、下载Flash信息: IE浏览器临时文件夹中复制; 使用迅雷工具下载; 下载音频和视频文件:使用迅雷工具等下载; 下载网上软件: 使用迅雷工具等下载;,网络信息检索第一章 张胜光制作,41,信息检索一二三,四次文献,三大系列中文网站,五大多媒体技术,十大文献信息资源,两类搜索引擎,一个原则,网络 信息 检索,网络信息检索第一章 张胜光制作,42,一个原则:选择合适的关键词,制定正确的检索策略。(第四章详细介绍) 两类搜索引擎 三大系列中文网站 四次文献 五大多媒体技术 十大文献信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,43,一个原则 两类搜索引擎:百度搜索引擎 Google搜索引擎 天网搜索引

15、擎 迅雷搜索引擎 三大系列中文网站 四次文献 五大多媒体技术 十大文献信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,44,一个原则 两类搜索引擎 三大系列中文网站: 三大中文门户网站新浪、搜狐、网易 三大中文期刊数据库清华库、维普库、万方库 三大中文数字图书馆超星、方正、书生之家 四次文献 五大多媒体技术 十大文献信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,45,一个原则 两类搜索引擎 三大系列中文网站 四次文献: 零次文献 一次文献 二次文献 三次文献 五大多媒体技术 十大文献信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,46,一个原则 两类搜索引擎 三大系列中文网站 四次文献 五大多媒体技术:素材下

16、载技术 图片加工技术 视频转换技术 多媒体制作技术 网页制作技术 十大文献信息资源,网络信息检索第一章 张胜光制作,47,十大文献信息资源 科技图书 科技期刊 特种文献( 科技报告 政府出版物 会议文献 标准文献 专利文献 科技档案 学位论文 产品样本 ),网络信息检索第一章 张胜光制作,48,轻轻松松学检索,四次文献,三大系列中文网站,两类搜索引擎,Keyword原则,网络信息检索第一章 张胜光制作,49,本课程学习要点:信息检索一二三,四次文献,三大系列中文网站,五大多媒体技术,十大文献信息资源,两类搜索引擎,一个原则,网络 信息 检索,第三节 掌握因特网上的“话语权”,网络信息检索第一章

17、 张胜光制作,51,前已述及,美国著名未来学家阿尔文托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出:面对“第三次浪潮”文明的冲击,每个人都要自觉地扫除三种文盲,即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。 所谓“扫除传播媒介文盲”,就是要掌握因特网上的“话语权”。,因特网上的“话语权”,网络信息检索第一章 张胜光制作,52,在因特网上自由发言的几种方式,如果你没有自己专门的网站和存储空间,又想在因特网上自由发言的话,可以有以下几种选择: 1、Email 电子邮件 2、BBS 网上论坛 3、QQ 聊天室 4、Blog(博客)、Podcast(播客)等,网络信息检索第一章 张胜光制作,53,建立你的博客网站,博客

18、是各大门户网站为你提供的网络个人表达和交流的工具。在这里你可以通过日志、相片等多种方式记录个人感想和观点,还可以共享你的网络收藏完全展现自我。通过排版选择你喜欢的风格、版式,添加个性模块,更可全方位满足你个性化的需要。,网络信息检索第一章 张胜光制作,54,网络信息检索第一章 张胜光制作,55,什么是“博客”?,“博客”一词是从英文单词Blog翻译而来。Blog是Weblog的简称,而Weblog则是由Web和Log两个英文单词组合而成。Weblog就是在网络上发布和阅读的流水记录,通常称为“网络日志”,简称为“网志”。 中文“博客”一词,既可作为名词,分别指代两种意思Blog(网志)和Blo

19、gger(撰写网志的人),也可作为动词,意思为撰写网志这种行为,只是在不同的场合分别表示不同的意思罢了。,网络信息检索第一章 张胜光制作,56,说白了,Blog就是一个网页,通常由简短且经常更新的帖子(Post,作为动词,表示张贴的意思,作为名词,指张贴的文章)构成,这些帖子一般是按照年份和日期倒序排列的。Blog是私人性和公共性的有效结合,它所提供的内容可以用来进行交流和为他人提供帮助,具有极高的共享精神和价值。,网络信息检索第一章 张胜光制作,57,如果你是教师,博客的多媒体编辑功能,更能让你体验它的强大功能,你的教案、你的论文、你的课件、你的素材、你的课堂实录、你的教育心得都能通过它,与

20、大家一同交流和分享,还可以通过博客,与大家共同研究课题。除了教师与教师的交流,博客更为教师与学生的交流提供了理想的平台,学生与老师可以在线交流,学生有些平时不敢跟老师面对面说的心里话,也可以在这里敞开心扉,进行心灵的沟通。,网络信息检索第一章 张胜光制作,58,博客(blog)的应用特性,博客在使用中,体现出“零机制、零技术、零成本、零编辑、零形式、零时差”的特点。这些特点在教学上表现出强大的生命力,博客从2002年进入中国以来,最先推广应用博客的是教育行业。表现出前所未有的生命力。,网络信息检索第一章 张胜光制作,59,博客(blog)的“六个零”特性,1、零许可:博客属于个人所有,是自发建

21、立和非正式的建设,自己做自己的把关人。BSP不能对博客发号施令。 2、零技术:博客不需要作网站的专业知识,可以像发邮件一样简单地实现博客网页的呈现。技术的极度简化,包括架构和申请博客网站、编辑、上传和修改内容等。,网络信息检索第一章 张胜光制作,60,博客(blog)的“六个零”特性,3、零成本:任何一个人都可以像申请免费邮件般免费申请自己的博客网站。不需要注册域名的成本,不需要租用服务器空间的成本,不需要许多软件工具的成本。 4、零编辑:博客用户就是编辑,即时写作、即时发布、自我检查。这形成了与传统写作截然不同的“体验”,真正实现了作者“零磨损”的开放式写作。,网络信息检索第一章 张胜光制作,61,博客(blog)的“六个零”特性,5、零形式:博客页面的表现形式和文章内容的表现方式十分灵活,没有特定形式。 6、零时差:即时写作、即时发布,即时分享,即时反馈,表现了超级时效性。 简言之,Blog就是以网络作为载体,简易迅速便捷地发布自己的心得,及时有效轻松地与他人进行交流,再集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。,网络信息检索第一章 张胜光制作,62,正因为博客具有以上特点,所以,作为本课程实际动手能力的培养和考核,

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