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文档简介
没有秘密长不大,溢水镇九年一贯制学校 李正容,人民出版社八年级思想品德上册第五课,青春的我, 渴望拥有一片 自己的天空, 独享一份 心灵的自由和宁静。,说说秘密,秘密: 有所隐蔽,不让人知道的; 秘密的事情。,小调查,我们平常有哪些秘密?,阅读来信P47后思考,1、这位母亲的来信揭示了什么共性问题? 2、你理解这位学生的行为吗?你有没有对父母提出过或者想提出类似的要求?为什么?,孩子独立意识增强给成人带来了心理上和不安与教育上的困惑。,专家信箱,1、拥有个人私人空间的心理的诱因和表现? 2、为什么说“没有秘密的水晶人“是长不大的?,想像屋,阅读课本第49页“想像屋”后续梦,在续梦后谈启发。,总结,从反面加强认识,指出我们不可能做一个完全透明的“水晶人”,拥有秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。,畅想启发,没有丝毫秘密,完全坦诚相见,这大概是对人际交往的一种乌托邦式的美好追求。其实,秘密也是人际交往中自尊和相互尊重的表现。,再说秘密,秘密是独立意识和责任意识的体现;有秘密和完全闭锁不是一回事;秘密不等于交往中的圆滑。,板书设计,第五课 我们不是“水晶人” 第一框:没有秘密长不大 1秘密是长大的表现 2“想象屋”,课后作业:,你根据自己的体会,参考专家的观点,以
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