阿长与山海经

1、,阿长 与 山海经,鲁 迅,鲁 迅,1881.9.25-1936.10.19，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。主要作品有：呐喊彷徨，故事新编狂人日记朝花夕拾,识记字词,骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 震悚 诘问 惧惮,hi,hung,chung,l,m,p l,sng,ji,dn,山海经 中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、神话、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为山海经不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海外的山川鸟兽。,山海

2、经还介绍一些异鸟怪兽、奇花异石，见所未见，闻所未闻。其中海外经介绍了传说中的海外异国，如双头国、三首国、女子国、丈夫国、大人国、小人国等国的风俗习惯 古代中国神话的基本来源就是山海经，其中最著名的包括：夸父追日、女娲补天、羿射九日、黄帝大战蚩尤、共工怒触不周山从而引发大洪水、鲧偷息壤治水成功、天帝取回息壤杀死鲧以及最后大禹治水成功的故事。,概括文章主要内容,阿长与山海经忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的书山海经之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言和对儿时往事的回忆，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

3、,文章围绕阿长写了哪些事？放映出人物的什么特点？,身份、称呼的由来 常喜欢切切察察 摆成“大”字的睡相 懂得许多规矩和麻烦的礼节 讲长毛攻城时护城 谋害我的隐鼠 为我买山海经,地位低下,饶舍多事,粗俗、不拘小节,善良真诚,无知、淳朴,疼爱关心孩子,课文对哪些内容详写？哪些内容写得比较简单？为什么这样安排？,略写了阿长的称呼的来历、“切切察察”的毛病、摆成“大”字的睡相、令人讨厌的种种规矩、讲长毛的往事，详写了为我买山海经一事。略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步了解，长妈妈的外貌黄胖而矮，而且她还有一些毛病，但这些并不能削弱对长妈妈的敬意，而详写买山海经一事，却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来

4、别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。,事情 人物性格 情感变化 身份、称呼的由来 地位低下 切切察察的毛病 饶舍多事 摆成“大”字的睡相 粗俗、不拘小节 令人厌烦的规矩 善良真诚 讲“长毛”的故事 无知、淳朴 踩死隐鼠 为“我”买山海经 疼爱关心孩子,先抑,后扬,写作方法,略写,详写,主题：,表现作者对长妈妈的敬意和怀念。,不大佩服,不耐烦,特别的敬意,敬意消失,新的敬意,小结,长妈妈形象：其貌不扬，地位低下, 饶舌多事，粗俗,不拘小节，懂得许多繁琐的规矩和礼节，迷信无知、淳朴，真诚善良,关心挚爱孩子、乐于助人的普通劳动妇女。,写 人,起

5、因：,经过：,结果：,阿长为我买山海经的经过,起因：我渴慕得到绘图的山海经,经过：阿长问我山海经的事，,结果：我深受感动，对她产生新,并为我买来山海经,的敬意,阿长为我买山海经的经过,炎帝,山海经,这又使我发生新的敬意了， 别人不肯做， 或不能做的事， 她却能够做成功。 她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨， 从此完全消失了。,“我”对山海经的“渴慕”是怎样引起的？,这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，,“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，

6、” 这些语句可以删除吗?为什么？,不可。因为这些对小孩子是最有吸引力的。,作者用相当多的篇幅写了买山海经之前的事：“我”念念不忘，渴望得到绘图的山海经：远房的叔祖找不到，别人又“不肯真实地回答我”，自己去买又没有机会。 这是不是过于罗嗦了？把它删去可以吗？,不可。这些内容烘托“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，也突出了长妈妈“伟大的神力”。,“连阿长也来问山海经是怎么一回事”，“连”字不可删除，为什么？,“连都”强调问山海经的人很多，也是映衬后文长妈妈买来山海经的“神力”。,当阿长来问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？起什么作用？,“我”认为她并

7、非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 说明“我”对从她那里得到山海经没有抱任何希望。 烘托后文长妈妈买来山海经的“神力”。,阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？,因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。,“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“哥儿”指谁？“三哼经” 是什么？作者为什么不写正确书名？,“哥儿”指少年鲁迅。 “三哼经”就是山海经，长妈妈不识字，所以说错。 作者这样写，不但富有情趣，更强调了阿长不识字，却做到了识字的人“不肯做或不能做的事”，强调她的“伟大的神力”。,阿长买到山海经后表现得怎么样？把原句摘录出来。,一见面

8、，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”,“是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道”加下划线的句子不可删除，为什么？,“告假回家以后的四五天”说明她是利用自己难得的“告假”的时间买的，这就突出了她的“神力”和对小主人的厚爱。 “穿着新的蓝布衫”，使文章真切具体。,“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样？（把原句摘录出来）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）,“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。,因为他对山海经盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，他原以为

9、阿长没有学问，问也无济于事；对眼前发生的事情感到意外，但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。,“我似乎遇着了一个霹雳”是什么修辞方法，有什么表达作用？,比喻。 强调这事对“我”震动之大。,“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么？表达了作者怎样的感情？,别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成之力。表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。,“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。” 说“她确有伟大的神力”是否太夸张、太过分了？,因为对她根本没抱希望，却偏偏是她给“我”弄来了最想要而又最难弄的山海经，在孩童眼里，这就是有“伟大的神力”了。 不但不过分，反而富有

10、儿童情趣。,根据你的理解说一说，长妈妈为什么有“伟大的神力” ？,因为她怀有对小主人诚挚的爱； 为了这种爱，她甘愿做出牺牲。 ,“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。” 为什么会这么“心爱”？,因为： 这是渴慕已久的，得来不易； 是一个谁也想不到的人给买来的，曾使“我” “全体都震悚” 。,别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成,长妈妈对“我”的关爱，我对长妈妈的感激。,悟,情,1.为后文的感激、赞颂蓄势，起到了铺垫、衬托的作用，运用了欲扬先抑的写法。,2.为了从多角度、全方位地展示长妈妈的形象，使其形象更真实、生动、丰满。,前半部分内容能否去掉？,4文章为什么要叫阿长与 ？如果改成长

11、妈妈与 不是更有敬意吗？,不同的称呼，标志着不同的身份、品味。文章前一部分所写的人物行状，多用抑笔，又是“不大佩服她”，又是“讨厌”，又是“麻烦”倘用“妈妈”称呼，名不副实，用“阿长”，名副其实。所以，文章其实标志文章的一半抑笔。再则，将阿长与山海经连接，又是一个看似矛盾的联系，一个文盲妇女与一本古典著作怎样联系起来了呢，有什么联系，令人好奇。再则，题目用的是46岁写作时的口气，宜用“阿长”称呼，而“阿”字又有亲昵的意味。,主要思想和内容,本篇文章按照生活本来面目记述作者儿时与阿长相处的情景，描写了一个真实生动的普通劳动妇女-长妈妈形象。她饶舌多事，不拘小节，有许多繁文缛节。但是为人诚恳、热情

12、，有着朴实、善良、仁 慈的美德。表达了作者 对长妈妈深深 的怀念之情。,朗读：,我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！,最后这两段表达作者什么心情？,表现了鲁迅对长妈妈的怀念、内疚、祝愿之情。,仁厚黑暗的地啊， 愿在你的怀里永安她的魂灵！,刻画人物形象，常用的有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。指出下列各旬运用了什么描写方法。,（1）她生得黄胖而矮。（ ）,（2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。（