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文档简介

1、,桥,人民教育出版社 五年级下册 授课老师：店前辅导小学 刘微,咆哮 狞笑 放肆 势不可当(dng),拥戴清瘦沙哑揪出,学习提示: 默读课文,用“”划出文中描写大雨和洪水的句子,读一读,做批注。,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。,死亡在洪水的狞笑声中逼近。,我们仿佛看到洪水在不断地上涨，灾情在不断地加重。木桥甚至也开始了痛苦的呻吟，面对洪水，村民们又是怎样的呢？找出描写村民们的句子，说说自己的体会。,村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进

2、水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。,人们又疯了似的折回来。,人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。,惊慌失措 惊恐不安,面对洪水，老汉是怎么做的呢？请同学们大声地、自由地阅读课文，用波浪线画出描写老汉的句子。,木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定！,先人后己、舍己为人的共产党人像_的大山。,先人后己、舍己为人的共产党人是值得群众_的大山。,老汉的大山形象让我们刻骨铭心。除了老汉，文中还有

3、一个人作者也进行了具体描写，是谁？,请同学们快速阅读课文，找出描写老汉与小伙子的句子，用你喜欢的符号做上标记。,（1） 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 （2） 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 （3） 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” （4） 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,动作、语言,五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。,父子 情深,为什么最后才交代老汉和小伙子的关系？,设置悬念。让人既感到意外，又觉得在情理之中，起到了震撼人心的艺术效果。,文中有多处关于大雨和洪水的描写，这样写有什么好处？,把洪水由小到大，逐渐涨高的过程表现出来，使人感到情况越来越紧急，气氛越来越紧张，从侧面刻画出老汉“舍己为

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