苏教版四年级下册数学第8单元确定位置单元检测第八单元达标测试卷

1、第八单元达标测试卷一、我会填。 (每空 1 分，共 18 分)1数对 (3，1)表示第 ()列第 ()行，数对 (1，3)表示第 ()列第()行。2李平在教室里的位置用数对表示是(5，5)，坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是 (，)。3右图是一所小学的平面图。(1)用数对表示假山、图书馆的位置，假山 (，)、图书馆(，)。(2)()和()处的列是相同的，处在同一行的是()、()和()。(3)欣欣从前楼到假山去玩， 要向南走 ()格，再向东走 ()格。小文从草坪向东走了4 格，又向北走了 2 格，她走到了 ()。4五 (1)班同学一共站了7 列，每列人数相等。如果第7 列最后一个同学的位置是

2、 (7，6)，那么这个班一共有 ()人。5一个正方形ABCD，点 A 所在的位置用数对表示是(1，1)，点 B是(5，1)，点 C 是(5，5)，那么点 D 的位置用数对表示是 (，)。6某校为每个学生编一个学号，设定尾数用“ 1表”示男生，用 “ 2表”示女生。例如张小华的学号是201204381，表示张小华是2012 年入学，4 班 38 号，男生。唐娟 (女)是 2013 年入学， 11 班 6 号，她第 1页共 8页的学号是 ()。二、我会辨。 (每题 2 分，共 10 分)1李刚的位置是 (3，1)，他坐在第 1 排。()2数对 (7，6)和(6，7)表示的位置是一样的。()3王强的

3、位置从前面数是第4 排，从左边数是第7 列，用数对表示是(7，4)。()4数对 (9，x)表示物体的位置在第 x 列第 9 行。()5身份证号码从左往右数，第 1、2 位数字表示的信息是市。()三、我会选。 (每题 2 分，共 10 分)1小林在教室里上课的座位是第5 列第 7 行，小杰坐在小林后面第二行同一列，小杰的位置用数对表示为()。A (7，7)B(5，9)C(9，5)2(7，4)和(1，4)表示的点到 (4，4)表示的点的距离相比， ()。A (7，4)远B(1，4)远C一样远3数对 (5，7)和(7，7)表示的位置 ()。A 在同一列B在同一行C相同4如图，如果点 A 用数对表示为

4、 (2，3)，那么点 B 用数对表示为 ()。A (5，4)B(6，3)C(6，4)5如图是中国象棋棋盘的一部分，如果的位置是 (5，1)，的位第 2页共 8页置是 (8，1)，那么的位置是 ()。A (2，2)B(3，3)C(3，2)四、按要求做题。 (1 题 16 分， 2 题 8 分，共 24 分)1下面是四 (3)班学生座位平面图。(1)李华坐在第 5 列第 2 行，请你在图中用 “”标出李华的位置。用数对表示是 (，)。(2)王宏的位置是 (2，4)，在图中是第 ()列第 ()行，在平面图中用“”标出王宏的位置。(3)在平面图中分别用A、B 标出 (6，5)和(5，6)的位置， (6

5、，5)和(5，6)表示的位置一样吗？(4)赵明的位置是 (4，4)，他前面的座位上是李丽，李丽的位置用数对表示是 (4，3)，李丽前面的座位上是马平， 左边的座位上是张兵，右边的座位上是周刚， 请用数对表示出马平、 张兵、周刚的位置。2明明先从点 A 向东走 5 格到点 B，接着从点 B 向南走 4 格到点 C，再从点 C 向西走 3 格到点 D，点 D 的位置用数对表示是 (4，2)。第 3页共 8页(1)在右图中标出点D 的位置。(2)在图中分别标出点A、B、C 的位置，并用数对表示。(3)依次连接点 A、B、C、D、A，得到的图形是一个 ()。五、仔细想，认真填。(2 题 6 分，其余每

6、题2 分，共 10 分)1小丽的位置用数对表示是(3，4)，小丽的后面是小玲，小玲的位置用数对表示是 (，)。2(1)如图，点 A 的位置可以用数对 (3，4)表示，点 B 的位置用数对表示为 (，)。(2)当点 C 的位置是 (，)时，三角形 ABC 为直角三角形。3五 (1)班同学做操，排了8 列，每列人数相同，第4 列最后一名同学的位置用数对表示是 (4，7)，该班一共有 ()人。六、我会应用。 (1 题 13 分， 2 题 15 分，共 28 分)1(变式题 )六一儿童节到了，希望小学集中到会议中心进行文艺汇第 4页共 8页演，班级学生代表所坐的位置如下图所示：(1)说说各年级 (3)

7、班的学生代表所坐的位置，用数对表示出来。一(3)班(，)二(3)班(，)三(3)班(，)四 (3)班( ， ) 五(3)班( ， ) 六(3)班( ， )(2)表示某班学生代表的位置用数对表示是 (a，4)，他 (她)是哪个年级的学生代表？(3)表示某班学生代表的位置用数对表示是 (4，b)，他 (她)可能是哪个班的学生代表？2.第 5页共 8页(1)用数对表示图中三角形的三个顶点A、B、C 的位置。(2)如果把三角形向右平移 4 格，请你用数对表示平移后三角形的三个顶点的位置。(3)把三角形绕 B 点逆时针每次旋转90，先画出第一次旋转后的图形，再分别画出第二次、第三次旋转后的图形。(4)用

8、 A1、A2、A3 分别表示 A 点依次逆时针旋转90后的位置， 并用数对表示。再顺次连接A、A1、A2、A3、A，得到的是什么图形？第 6页共 8页答案一、 1.31132.(5，4)3 (1)(6，3)(9，6)(2)假山操场前楼草坪后楼(3)14图书馆442点拨 总人数为 6742(人)。5 (1，5)6.201311062二、 1. 2. 点拨 列和行都不一样。3 4. 点拨 表示第 9 列第 x 行。5 三、 1.B2.C3.B 点拨 列在前，行在后。4 C5.B四、 1.在图中表示略。 (1)(5，2)(2)24(3)不一样。(4)马平 (4，2)、张兵 (5，3)、周刚 (3，3

9、)。 点拨 前后同一列，左右同一行。2(1)略(2)图略，点 A、B、C 的位置用数对表示分别为(2，6)、(7，6)、(7，2)。(3)直角梯形五、 1.(3，5)易错点拨 小丽、小玲所在列相同。2 (1)(6，7)(2)(6，4)或(3，7) 点拨 (2) 题有两种情况。解答时考虑全面，不要漏解。356 易错点拨 第 4 列最后一名同学的位置用数对表示是(4，第 7页共 8页7)，说明一共有 7 行， 7856(人)。六、 1.(1)(4，1)(5，2)(3，2)(3，3)(3，4)(3，5)(2)他(她)是五年级的学生代表。(3)他(她)可能是一 (3)班、三 (4)班、四 (4)班、五 (4)班、六 (4)班的学