河中石兽_ppt2.ppt

1、河中石兽,纪昀,纪昀 （yn ）字晓岚，他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的四库全书的总纂官。 本文选自他的文言笔记小说阅微草堂笔记。,沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二 石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹 数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。,靠近,河岸,倒塌,一起,经过，过了,年,募集,寻找,终于，到底,船桨，这里名作动，划船,拉，拖,在,“于此”，在这里,多,认为,一讲学家设账寺中，闻 之笑曰：“ 尔辈不 能究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨 携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐

2、沉渐深耳。 沿河求之， 不亦颠乎？”众服为确论。,讲学，教书,听说,代这件事,你们,推究,事物的道理,这,不是,怎么,被,是,埋没,通“癫”，疯狂,动作名，指洪水,代石兽,罢了,信服,认为,精当确切的言论,一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石， 当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮， 水不能冲石，其反激之力，必于石下迎 水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。,代讲学家的话,大凡、凡是,因为,的,成为,坑洞,到,它的,在,代石兽,在,侵蚀，冲刷,如是再啮，石又再转，转转 不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠； 求之地中，不更颠乎？”如 其言，果 得于数里外。然则 天下之事，

3、但知其 一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤？,像这样,停止,于是,逆流,本来,依照,他的,既然这样，那么,只,主观地判断,吗,的情况,用一句话概括课文内容。,说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。,在这个找石兽的故事中，有哪些人物，谁找石兽？比较他们寻找石狮的位置、理由、考虑因素、结果和人物形象。,在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的办法？ 庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵则从实际出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确的看法，实践出真知。,文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？ 讲学家的“笑”，是自以为懂

4、得“物理”，笑寺僧不具备这方面的知识。老河兵的“笑”，则是因为富于实际经验，笑讲学家主观臆断。,用文中的句子写出本文的主旨： 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!,全文结构 本文围绕寻找河中石兽这一线索，展开戏剧性的情节，在前三段通过寺僧、讲学家、老河兵对寻找石兽的不同见解的叙述，寓理于事，作者在文末以议论的方式点明自己的观点：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!,这个故事说明了一个什么道理？ 本文说明了遇事不可主观臆断，要深入实践，根据事物的客观规律进行探究，强调实践出真知。,写作特点,（1）语言平易，风格简淡。如第1段打捞石兽，连用“棹”“曳”“寻”等动

5、词领起三个短句，简述事情经过，以“无迹”交代结果，简洁之至，又很生动。,（2）善于在叙述中制造节奏波澜，层层铺垫。作者先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令“众服为确论”岂止众人，连读者也几乎以为这就是定论了，谁知作者又引出了老河兵的“又笑曰”，谜底这才揭晓。,（3）寓理于事，立意高远。作者的兴趣所在，不是渲染寻找石兽的神奇过程，而是引出最后的深层思考。,（4）细节描写增加了文采和可读性。如讲学家的“笑”（包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种自信，刻画出讲学家自恃博才的心态）老河兵的“笑”（流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜）,古今异义,古义,今义,干,河岸,不潮

6、湿,阅,经过，过了,阅读,物理,事物的道理,一门学科,是,这,表判断的动词,已,停止,已经,并,一起,并列,盖,但,只,因为,遮盖,但是,一词多义,为,岂能为暴涨携之去,被,成为,啮沙为坎穴,如,如是再啮,像,如其言,依照,众服为确论,认为,闻之笑曰、一老河兵闻之,沿河求之、求之于上流、求之下流 、求之地中 、携之去,其反激之力、至石之半,其反激之力,如其言,之,其,代词，代这件事,代词，代石兽,助词，的,它的,他的,词类活用,棹：原指船桨，这里是划船的意思。（名词活用作动词。） 暴涨：这里是指暴涨的洪水。（动词活用作名词。）,通假字,不亦颠乎,“颠”通“颠”，疯狂,特殊句式,被动句：岂能为暴

7、涨携之去 ？,倒装句：当求之于上流 求石兽于水中,省略句：果得于数里外 一讲学家设帐寺中,6、下列叙述不符合原文意思的一项是（） A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。 B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。 C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。 D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。,D,对河中石兽的分析，正确的一项是（ ） A、河中石兽中两次写“笑”，都是写老河兵对寺中僧人做法的嘲笑。 B、老河兵从石性、沙性的角度作综合分析，认为应到石兽落水的上游去寻石兽。 C、作者写这篇文章的目的是嘲笑讲学者的迂腐和自以为是，赞扬老河兵敢于表达个人见解的勇气。 D、这篇短文告诉我们，遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断，就容易得出错误的结论，甚至闹出笑话来。,D,对河中石兽，理解不正确的一项是（ ） A、本文选自笔记小说阅微草堂笔记，作者纪昀，清代文学家。 B、本文围绕寻找河中石兽这一线索，寓理于事，在文末以抒情的方式点明自己的观点。 C、本文说明了遇事不可主观臆断