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文档简介

1、六年级数学下 新课标北师,总 复 习,2 图形与几何,第2课时 平面图形,考 点 讲 解,每组线段能不能围成一个三角形? (1)5 cm,4 cm,3 cm (2)3 cm,3 cm,6 cm (3)3 cm,2 cm,7 cm,(1)组的三条线段能围成一个三角形,而(2)(3)组均不能围成三角形。,三角形的含义及各部分的名称:,(1)含义:由三条线段首尾顺次相接围成的图形叫 作三角形。,(2)各部分名称:围成三角形的每条线段叫作三角 形的边,两条线段的交点叫作三角形的顶点,从 三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶 点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条边 叫作三角形的底。,例1,有三组线

2、段,能围成三角形的是哪一组?,第一组线段长:3厘米、5厘米、8厘米。 第二组线段长:7厘米、2厘米、8厘米。 第三组线段长:4厘米、6厘米、17厘米。,能围成三角形的是第二组线段。,例2,画出下图的高。,(1)圆的有关定义:圆是一种封闭的曲线图形,圆 中心的一点叫作圆心,圆心到圆上任意一点 的线段叫作半径,通过圆心并且两端都在圆 上的线段叫作直径。,(2)在同圆或等圆中,直径等于半径的2倍。,(3)圆是轴对称图形,圆的直径所在的直线是它 的对称轴,圆有无数条对称轴。,例3,判断:圆的直径是半径的2倍。(),返回目录,随堂练习,3.求下面三角形中各角的度数。,教材第91页“巩固与应用”第3题 。

3、,60,60,60,返回目录,课堂小结,谈谈你的收获吧!,返回目录,1.三角形的内角和。 2.三角形三条边之间的关系。 3. 四边形的知识。 4.圆的对称性。,作业设计,天天向上!,返回目录,4.在能围成三角形的一组线段下面画“”。 (单位:cm),教材第91页“巩固与应用”第4题 。,一、想一想,填一填,1.一个等腰三角形的底角是60度,它的顶角是 ()度,它是一个( )三角形。,2.等腰梯形有()条对称轴,长方形有()条 对称轴,正方形有()条对称轴。,3.圆心决定圆的( ),半径决定圆的( )。,60,等边,1,2,4,位置,大小,4.用圆规画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚间 的距离应是

4、()厘米。,5.有一个三角形,若三个内角的度数之比是 234,则这个三角形是( )三角形;若三 个内角的度数之比是123,则这个三角形 是( )三角形。,6.三角形的内角和是()度,等边三角形的 三个内角都是()度。,3.5,锐角,直角,180,60,7.已知等腰三角形的顶角为70,它的一个底角 是(),这个三角形是( )三角形。,8.( )一组对边( )的四边形叫作梯形。,9.在同一个圆里,所有的半径都( ),所有的 ( )也都相等,直径等于半径的( ),半 径等于直径的( )。,55,只有,平行,相等,直径,锐角,2倍,一半,10.一个圆有( )条半径,( )条直径。,无数,无数,11.从

5、一个长9 cm,宽6 cm的长方形纸上剪下一个 最大的圆,这个圆的直径是()cm。,12.一个平行四边形的底是10 cm,底边上的高是 5 cm,和它等底等高的三角形的面积是 ()cm2。,6,25,二、我是聪明的小法官,1.有一组对边平行的四边形叫作平行四边形。 (),2.一组对边相等,一组对边平行的四边形一定是 平行四边形。(),3.平行四边形有两条对称轴。(),4.等腰梯形、等腰三角形(非等边三角形)都只有 1条对称轴。(),5.在一个三角形中,最少有两个内角是锐角。 (),6.在下图中,阴影部分的面积甲比乙大。(),7.等边三角形必定是锐角三角形。(),8.底角是45的等腰三角形,顶角

6、是直角。(),三、选一选,1.如果一个三角形最小的一个内角大于45,那 么这个三角形一定是()。 A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形,C,2.()具有不易变形的特性。 A.三角形 B.长方形 C.平行四边形,A,3.下面各类图形中,()有两条对称轴。 A.长方形 B.梯形 C.等边三角形,A,4.在一个等腰三角形中,已知两条边分别长10厘米 和5厘米,这个等腰三角形的周长是()厘米。 A.20 B.25 C.20或25,B,5.如右图所示的等腰三角形的顶角是50,则底 角是()。 A.50B.100 C.65D.130,C,50,四、画一画,1.画一个直径是1.6厘米的圆,再画出它的两条互 相垂直的对称轴。,2.在下图中画出三角形的任意一条高。,3.画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。,4 cm,2 cm,五、解决问题,1.如图所示的是一个直角三角形,求出1和2 的度数。,因为2+140=180,所以2=180-140=40。 因为1+2+3=180,所以 1=180-90-40=50。,2.如图所示,已知1=30,2=18,5=90, 求3,4的度数。,因为1+5

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