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1、,部编本人教版一年级下册语文,18 小 猴 子 下 山,自读指导：,1、数数课文有几个自然段，标上序号。 2、正确、流利地朗读课文。 3、用铅笔画出不认识的生字。,bo pn bi kn rn zhi 抱 捧 掰 扛 扔 摘,hu ji mn u bn zhu 猴 结 满 瓜 蹦 追,抱着 捧着 掰开 扛东西 扔东西 摘花,猴子 结果 满分 西瓜 蹦跳 追跑,山下有个小朋友， 正在踢足球,掰,扛,扔,摘,捧,蹦,追,抱 捧 掰 扛 扔 摘,猴 结 满 瓜 蹦 追,抱着 捧着 掰开 扛东西 扔东西 摘花,猴子 结果 满分 西瓜 蹦跳 追跑,结,猴,捧,掰,蹦,抱,瓜,满,摘,扔,追,扛,整体感知

2、,听课文朗读，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴子在这些地方做了什么？,小猴子下山的路线图：,（ )-( )-( )-( ),玉米地,桃树下,西瓜地,小树林,小猴子下山的路线图：,借助图片说一说小猴子去到这些地方以后，它看到了什么？ 可以用： 它走到.看到. 来说一说,又大又多的玉米,大又红的桃子,又大又圆的西瓜,蹦蹦跳跳的小兔子,借助图片说一说小猴子所到之处，它看到了什么？ 可以用：它走到.看到.来说一说,又大又多的玉米 又大又红的桃子 又大又圆的西瓜,又（ ）又（ ）的（ ）,又大又甜的草莓,又高又大的树木,又香又甜的哈密瓜,小猴子下山的路线图：,借助图片我们可以这样说：,小猴子下山，先来到了一（ 块 ）玉米地，再走到一（棵） 桃树下，接着走过

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