17课时古代诗歌鉴赏---常见意象、典故,常用术语.ppt

1、古代诗歌鉴赏专题 第15课时 古代诗歌的 常见意象、典故、常用鉴赏术语 四川邻水金鼎实验学校曾祥云,教学目标,1、了解古代诗歌常见的意象和典故； 2、掌握古代诗歌鉴赏的常见名词术语。,教学重难点,教学重点： 1、了解常见的诗歌意象和典故； 2、掌握古代诗歌鉴赏的常用名词术语。 教学难点：掌握技巧，学会运用，规范答语， 提高得分率，提高解题能力。,教法学法,教法：讲述法。 学法：归纳；理解；感悟。,一、课前导入。 二、讲授 （一）古代诗歌中常见的意象 所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。尽管对诗歌中的意象不能作机械理解，以为出现在诗歌中的形象千篇一律有固定的

2、含意，但一些意象经过多人的反复使用，已逐渐形成了一种普遍认同的含义。例如,黄叶：凋零/成熟/美人迟暮/新陈代谢 竹：有气节/积极向上 柳：送别/留恋/伤感/春天的美好 红叶：传情之物，后来借指以诗传情。 松柏：坚挺/傲岸/坚强/生命力 梧桐：凄凉/凄苦 花落：凋零/失意/人生、事业的挫折/惜春/对美好事物 的留恋、追怀 兰：高洁/高雅/君子之德,牡丹：富贵/美好 草：生命力强/生生不息/希望/荒凉/偏僻/离恨/身 份、地位的卑微 禾黍：黍离之悲(国家的昔盛今衰) 岁寒三友(松、竹、梅)：象征人高洁的品格 红豆(即相思豆)：男女爱情的信物/爱情/朋友情谊 菊：隐逸/高洁/脱俗 梅：傲雪/坚强/不

3、屈不挠 莲：高洁/出淤泥而不染,猿猴：哀伤/凄厉 鸿鹄：理想/追求 鹰：刚劲/自由/人生的搏击/事业的成功 乌鸦：小人/俗客庸夫/哀伤 沙鸥：飘零/伤感 鸿雁：游子思乡怀亲之情/羁旅伤感之情 寒蝉：凄清/伤感/哀愁 鸳鸯：夫妇恩爱/感情专一 江水：时光的流逝/岁月的短暂/绵长的愁苦/历史的发 展趋势,烟雾：情感的朦胧、惨淡/前途的迷惘、渺茫/理想的落 空、幻灭 西风：落寞/惆怅/衰败/游子思归 霜：人生易老/世态炎凉/恶势力的猖狂/人生途路的坎 坷、挫折 雪：纯洁/美好/环境的恶劣/恶势力的猖狂 露：人生的短促/生命的易逝,云：游子/漂泊/自由自在 玉：高洁/脱俗 捣衣砧：妇女对丈夫的思念 夕

4、阳：失落/消沉/珍惜美好而短暂的人生或事物 酒：欢悦/得意/失意/愁苦 月亮：人生的圆满或缺憾/思乡/思亲,(二）古代诗歌常用典故 1.东篱 语出东晋陶渊明饮酒：“采菊东篱下，悠然见南山。”后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲适的情致。宋李清照醉花阴：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”,2.寒食 节日名，清明节前一天或两天。传说介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念介子推，在其死亡之日禁止生火，只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃寒食：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”,3.红豆 南方的一种植物，又叫“相思豆”，古人常用以象征爱情或相思。唐王维相思：“红豆生

5、南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”,4.长亭 古代在路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息或送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永雨霖铃：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。” 5.尺素 语出古乐府饮马长城窟行：“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”“尺素”后为书信的代称。宋秦观踏莎行：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。”,6.双鲤 古人寄信，将信装在刻着鲤鱼花纹的盒子里。古乐府饮马长城窟行：“客从远方来，遗我双鲤鱼。”后来以此代指书信。唐李商隐寄令狐郎中：“嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。” 7.比翼鸟 传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀，所以一定要两只鸟在一起才能飞。比喻夫妻。唐白

6、居易长恨歌：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”,8.梦蝶 也称“化蝶”。庄子有一次做梦，梦见自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。唐李商隐锦瑟：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。” 9.青鸟 传说汉武帝七月七日在承华殿祭祀，忽有一只青鸟从西方飞来，东方朔说这是因为西王母要来了。后以其为传信的使者。唐李商隐无题：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”,10.登高 古时重阳有登高的习俗。唐王维九月九日忆山东兄弟：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 11.阳关 古关名，在今甘肃敦煌西南。唐王维送元二使安西：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名“阳关曲”。唐李商隐饮席戏赠同舍：“唱尽阳

7、关无限叠，半杯松叶冻颇黎。”,12.折柳 在我国古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一枝柳条赠给远行者。后指送别。唐李白春夜洛城闻笛：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！” 13.楼兰 楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使，后傅介子出使西域，计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。唐王昌龄从军行(其四)：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”唐李白塞下曲：“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”,14.汗青 古时的字写在竹简上，须先用火烤青竹，使其干燥，叫“杀青”；因烘烤时青竹出水如汗，故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天祥过零丁洋：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 15.

8、商女 语出唐杜牧泊秦淮：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”商女即歌女。后以此作为不顾国家兴亡而醉生梦死的典故。宋王安石桂枝香：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”,16.投笔 东汉班超年轻时，以替官府抄写公文为生。他曾投笔感叹，要效仿傅介子、张骞立功异域，取爵封侯。后指弃文从武。唐骆宾王宿温城望军营：“投笔怀班业，临戎想顾勋。”宋辛弃疾水调歌头：“莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。”,17.桑榆 传说太阳落在崦嵫，日影照在桑榆树上。以此比日暮，后比喻人的晚年。唐刘禹锡酬乐天咏老见示：“莫道桑榆晚，微霞尚满天。”唐王勃滕王阁序：“东隅已逝，桑榆非晚。”,18.射天狼 天狼，星名。后以“射天

9、狼”比喻打击入侵的异族。宋苏轼江城子密州出猎：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”,19.碧血 常与“丹心”连用，歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑张御史死节歌：“孤忠既是明丹心，三年犹须化碧血。”,20.黍离 语出诗经王风黍离，周大夫路经宗周，见其满地禾黍，遂有宫室宗庙毁坏之叹。后以此表达对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。唐许浑登洛阳故城：“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳？” 21.斑竹 湘妃竹。舜死后，舜的妃子娥皇和女英在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡泰娘歌：“如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。”,22.长城 南宋将领檀道济自称“万里长城”。后以此称呼能抵御敌人入侵的英雄人物

10、。宋陆游书愤：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。” 23.折腰 陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，遂辞官归隐。后喻指屈身事人。唐李白梦游天姥吟留别：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”,24.采薇 商朝末年，周武王伐纣，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。商亡之后，二人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此比喻隐居避世。唐王绩野望：“相顾无相识，长歌怀采薇。” 25.东山高卧 东晋谢安辞官隐居东山。后指隐居。唐李白梁园吟：“东山高卧时起来，欲济苍生未应晚。”,26.画眉 西汉张敞夫妻恩爱，曾为其妻画眉。后以此形容夫妻恩爱。唐朱庆馀闺意献张水部：“妆罢低声问夫

11、婿，画眉深浅入时无？” 27.杜康 传说杜康发明了酒。后以此作为酒的代称。三国魏曹操短歌行：“何以解忧？唯有杜康。”,28.连理枝 连生在一起的两棵树的树枝。比喻恩爱夫妻。唐白居易长恨歌：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。” 29.劳歌 在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。唐许浑谢亭送别：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”,30.三径 西汉末，王莽篡汉，刺史蒋诩辞官隐居，在园里竹阴下“开三径”，只和羊仲、求仲两人相交。后以此代指隐士居住的地方。东晋陶渊明归去来兮辞：“三径就荒，松菊犹存。”唐白居易欲与元八卜邻，先有是赠：“明月好同三径

12、夜，绿杨宜作两家春。”,31.梨园 梨园，原是唐代都城长安的一个地名，唐玄宗开元年间，将其作为教习歌舞的地方，且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才，在历史上产生了深远的影响。因此，后世常以“梨园”代称戏曲班社，将戏曲艺人称为“梨园子弟”。,32.抱柱 相传古人尾生同一个女子相约在桥下见面。他等了很久，不见女子到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，尾生为了坚守信约，不肯离去，抱住桥柱，淹死在水里。后以此比喻坚守信约。李白长干行：“常存抱柱信，岂上望夫台。”,33.斑马 春秋时，晋、鲁、郑伐齐，齐军趁夜间撤走。晋国大臣刑伯听到齐军营里马叫，推测道：“有班马之声，齐国军队一定连夜撤走了。”斑马为离群之

13、马，后送别诗多用以抒发惜别之情。李白送友人：“挥手自兹去，萧萧斑马鸣。”,34.问鼎 春秋时，楚庄王伐陆浑戎，陈兵洛水，向周王朝炫耀武力。周定王使王孙满慰劳楚师，楚庄王向王孙满询问周朝的传国之宝九鼎的大小和轻重。后遂以“问鼎”喻篡夺政权。今常用以比喻谋求夺取。例：这次比赛，主队连输几场，失去问鼎冠军的机会。,35.折桂 比喻科举及第。典出晋书郤诜传：“武帝于东堂会送，问诜曰：卿自以为何如？诜对曰：臣举贤良对策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。”唐温庭筠春日将欲东归寄新及第苗绅先辈：“犹喜故人先折桂，自怜羁客尚飘蓬。”唐权德舆伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之：“握兰中台并，折桂东堂春。”

14、,36.烂柯 列仙全传中记载晋人王质上山砍柴，看见有二位老者在下棋，于是就坐下来看他们下棋，一局未完，发现斧头柄已全烂了。他回到家，世上已过数百年，邻居都不在世了。后以“烂柯”比喻离家年久。唐刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”,37.高山流水 相传春秋时代的俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。当伯牙弹到描写高山、流水的曲调时，钟子期就感到他的琴声犹如巍峨的高山、浩荡的江河。钟子期死后，伯牙叹无知音，不再弹琴。后常借指知音或高雅的乐曲。明唐寅世情歌：“清风明月用不竭，高山流水情相投。”南宋辛弃疾谒金门：“流水高山弦断绝，怒蛙声自咽。”,38.哀鸿 “哀鸿”一语出自诗经

15、小雅鸿雁：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。”诗歌写使臣行于四方，见流民如鸿雁飞集于野，流民喜使者到来，皆倾诉悲苦，如鸿雁哀鸣之声不绝。后来以“鸿雁在野”、“哀鸿遍野”喻指百姓流离失所。,39.吴钩 泛指宝刀、利剑。出自汉赵晔吴越春秋阖闾内传：“吴作钩者甚众。而有人贪王之重赏也，杀其二子，以血衅金，遂成二钩，献于阖闾，诣宫门而求赏乃赏百金。遂服而不离身。”南宋辛弃疾水龙吟登建康赏心亭：“落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。”通过看吴钩，拍栏杆，表达了自己意欲报效祖国，建功立业，而又报国无门的失意情怀。,40.莼羹鲈脍 指家乡风味。典出晋书张翰传：“翰(张翰)因见秋风起，乃思

16、吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！遂命驾而归。”后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。,1.评价主旨类 深化意境/深化主旨/意境深远/意境优美/意味深长/耐 人寻味/言近旨远/言简意丰/意在言外/言外之意/言在 此而意在彼/弦外音，味外味/言有尽而意无穷/含蓄蕴 藉/委婉/不著一字，尽得风流/语意含而不露/耐人寻味。,（三）古代诗歌鉴赏常用名词术语,2.分析手法类 卒章显志(在文章末尾点明主旨) 画龙点睛(用一两句精彩的话点明主旨) 直抒胸臆(直接抒发感情) 托物言志/象征(把要抒发的感情、阐发的思想借助于对 某种事物或物品的描摹议论表达出来),以小见大(由平凡细微的事情反映重大的主题) 开门见山(文章开头就进入正题，不拐弯抹角) 寄寓/寄托(把感情、主题放在一种事物上表现) 衬托/烘托(用一个事物来陪衬另一个事物，以使后者更突出) 渲染(描摹景物以加强效果) 对比(目的是突出一方) 怀古伤今/借古讽今(追念古代，伤感现实) 起兴(先言它物，以引起所咏之词),情景交融/情景相生/情因景生/借景抒情/以景衬情/融情入景/一切景语皆情语 虚实相生/动静结合/绘声绘色,3.语言特点类 勾勒(简洁的语言描写，介绍事物的大概) 浓墨重彩(描写详尽、细腻) 惟妙惟肖(描写逼真，多指描绘人或动物行为举止