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文档简介
1、,6.3等比数列及其前n项和,第六章数 列,数学 苏(理),基础知识自主学习,题型分类深度剖析,思想方法感悟提高,练出高分,1.等比数列的定义 如果一个数列,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,通常用字母 表示.,从第二项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数(不为零),公比,q,2.等比数列的通项公式 设等比数列an的首项为a1,公比为q,则它的通项an . 3.等比中项 若 ,那么G叫做a与b的等比中项.,a1qn1,G2ab (ab0),4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:anam (n,mN*). (2)若an为等比数列,且klmn (k,l,m,nN*)
2、,则 .,qnm,akalaman,5.等比数列的前n项和公式 等比数列an的公比为q(q0),其前n项和为Sn, 当q1时,Snna1;,6.等比数列前n项和的性质 公比不为1的等比数列an的前n项和为Sn,则Sn,S2nSn,S3nS2n仍成等比数列,其公比为.,qn,思考辨析,判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)满足an1qan(nN*,q为常数)的数列an为等比数列.() (2)G为a,b的等比中项G2ab.() (3)如果an为等比数列,bna2n1a2n,则数列bn也是等比数列.(),(4)如果数列an为等比数列,则数列ln an是等差数列.() (5)等比数列a
3、n的首项为a,公比为1,前n项和为Sn,则S2n0,S2n1a.(),24,7,4,22n12,解析,设等比数列的公比为q, 由a2a420,a3a540. 得20q40,且a1qa1q320,解得q2,且a12.,例1 (1)设an是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a41,S37,则S5 .,题型一等比数列基本量的运算,解析,答案,思维升华,解析,答案,思维升华,显然公比q1,,例1 (1)设an是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a41,S37,则S5 .,题型一等比数列基本量的运算,解析,答案,思维升华,例1 (1)设an是由正数组成的等比数列,Sn为其前n
4、项和.已知a2a41,S37,则S5 .,题型一等比数列基本量的运算,解析,答案,思维升华,例1 (1)设an是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a41,S37,则S5 .,题型一等比数列基本量的运算,等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解.,解析,答案,思维升华,例1 (1)设an是由正数组成的等比数列,Sn为其前n项和.已知a2a41,S37,则S5 .,题型一等比数列基本量的运算,解析,答案,思维升华,例1(2)在等比数列an中,若a4a26,a5a115,则a3 .,解析,答
5、案,思维升华,设等比数列an的公比为q(q0),,即2q25q20,,例1(2)在等比数列an中,若a4a26,a5a115,则a3 .,解析,答案,思维升华,故a34或a34.,例1(2)在等比数列an中,若a4a26,a5a115,则a3 .,解析,答案,思维升华,例1(2)在等比数列an中,若a4a26,a5a115,则a3 .,故a34或a34.,4或4,解析,答案,思维升华,例1(2)在等比数列an中,若a4a26,a5a115,则a3 .,4或4,等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)可迎刃而解
6、.,跟踪训练1(1)已知正项数列an为等比数列,且5a2是a4与3a3的等差中项,若a22,则该数列的前5项的和为 .,解析设an的公比为q,q0. 由已知得a43a325a2, 即a2q23a2q10a2,q23q100, 解得q2或q5(舍去), 又a22,则a11,,31,(2)(2014天津)设an是首项为a1,公差为1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为 .,所以S1,S2,S4分别为a1,2a11,4a16. 因为S1,S2,S4成等比数列, 所以(2a11)2a1(4a16),解方程得a1 .,解析,答案,思维升华,解析,答案,思维升华,解析,
7、答案,思维升华,解析,答案,思维升华,(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若mnpq,则amanapaq”,可以减少运算量,提高解题速度.,解析,答案,思维升华,(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.,解析,答案,思维升华,解析,答案,思维升华,由等比数列前n项和的性质知S5,S10S5,S15S10成等比数列,且公比为q5,,解析,答案,思维升华,解析,答案,思维升华,解析,答案,思维升华,(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若mnpq,则
8、amanapaq”,可以减少运算量,提高解题速度.,解析,答案,思维升华,(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.,跟踪训练2 (1)设等比数列an的前n项和为Sn,若S6S312,则S9S3 .,解析 由等比数列的性质:S3,S6S3,S9S6仍成等比数列, 于是(S6S3)2S3(S9S6),,34,解析 方法一a1a2a3a4a1a1qa1q2a1q3,a13a14a15a16a1q12a1q13a1q14a1q15,(2)在等比数列an中,若a1a2a3a41,a13a14a15a168,则a41a42a43a44
9、 .,又a41a42a43a44a1q40a1q41a1q42a1q43,(2)在等比数列an中,若a1a2a3a41,a13a14a15a168,则a41a42a43a44 .,(2)在等比数列an中,若a1a2a3a41,a13a14a15a168,则a41a42a43a44 .,设T1a1a2a3a41, T4a13a14a15a168, T4T1p31p38p2. T11a41a42a43a44T1p102101 024.,1 024,(3)设数列an、bn都是正项等比数列,Sn、Tn分别为数列lg an与lg bn的前n项和,且 ,则logb5a5 .,解析,题型三等比数列的判定与证
10、明,例3已知数列an的前n项和为Sn,且anSnn. (1)设cnan1,求证:cn是等比数列;,思维升华,解析,思维升华,证明anSnn, an1Sn1n1. 得an1anan11, 2an1an1,2(an11)an1,,题型三等比数列的判定与证明,例3已知数列an的前n项和为Sn,且anSnn. (1)设cnan1,求证:cn是等比数列;,解析,思维升华,题型三等比数列的判定与证明,例3已知数列an的前n项和为Sn,且anSnn. (1)设cnan1,求证:cn是等比数列;,an1是等比数列.,cnan1, 首项c1a11,,解析,思维升华,题型三等比数列的判定与证明,例3已知数列an的
11、前n项和为Sn,且anSnn. (1)设cnan1,求证:cn是等比数列;,(1)证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可. (2)利用递推关系时要注意对n1时的情况进行验证.,解析,思维升华,题型三等比数列的判定与证明,例3已知数列an的前n项和为Sn,且anSnn. (1)设cnan1,求证:cn是等比数列;,例3 (2)求数列an的通项公式.,解析,思维升华,解析,思维升华,例3 (2)求数列an的通项公式.,解析,思维升华,例3 (2)求数列an的通项公式.,(1)证明一个数列为等比数列
12、常用定义法与等比中项法,其他方法只用于填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可. (2)利用递推关系时要注意对n1时的情况进行验证.,跟踪训练3设数列an的前n项和为Sn,已知a11,Sn14an2. (1)设bnan12an,证明:数列bn是等比数列;,证明由a11及Sn14an2, 有a1a2S24a12. a25,b1a22a13.,跟踪训练3设数列an的前n项和为Sn,已知a11,Sn14an2. (1)设bnan12an,证明:数列bn是等比数列;,,得an14an4an1, an12an2(an2an1).,跟踪训练3设数列an的前n项和为S
13、n,已知a11,Sn14an2. (1)设bnan12an,证明:数列bn是等比数列;,bnan12an,bn2bn1, 故bn是首项b13,公比为2的等比数列.,(2)求数列an的通项公式,得an(3n1)2n2.,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,利用等差数列的性质求出等比数列的公比,写出通项公式;,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)
14、已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,解设等比数列an的公比为q, 因为2S2,S3,4S4成等差数列, 所以S32S24S4S3,即S4S3S2S4,,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2
15、013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,(1)分类讨论思想在等比数列中应用较多,常见的分类讨论有: 已知Sn与an的关系,要分n1,n2两种情况. 等比数列中遇到求和问题要分公比q1,q1讨论.,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,项数的奇、偶数讨
16、论. 等比数列的单调性的判断注意与a1,q的取值的讨论.,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*),且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,(2)数列与函数有密切的联系,证明与数列有关的不等式,一般是求数列中的最大项或最小项,可以利用图象或者数列的增减性求解,同时注意数列的增减性与函数单调性的区别.,思想与方法系列8分类讨论思想在等比数列中的应用,典例:(14分)(2013天津)已知首项为 的等比数列an的前n项和为Sn(nN*)
17、,且2S2,S3,4S4成等差数列. (1)求数列an的通项公式;,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,求出前n项和,根据函数的单调性证明.,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,(1)分类讨论思想在等比数列中应用较多,常见的分类讨论有: 已知Sn与an的关系,要分n1,n2两种情况. 等
18、比数列中遇到求和问题要分公比q1,q1讨论. 项数的奇、偶数讨论. 等比数列的单调性的判断注意与a1,q的取值的讨论.,思 维 点 拨,规 范 解 答,温 馨 提 醒,(2)数列与函数有密切的联系,证明与数列有关的不等式,一般是求数列中的最大项或最小项,可以利用图象或者数列的增减性求解,同时注意数列的增减性与函数单调性的区别.,方 法 与 技 巧,1.已知等比数列an (1)数列can(c0),|an|,也是等比数列. (2)a1ana2an1amanm1.,方 法 与 技 巧,2.判断数列为等比数列的方法,方 法 与 技 巧,3.解题中要注意选用等比数列的性质,减少运算量.,失 误 与 防
19、范,1.注意等比数列中的分类讨论.,2.由an1qan(q0),并不能断言an是等比数列,还要验证a10.,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,1.(2014重庆改编)对任意等比数列an,下列说法一定正确的是 (填序号). a1,a3,a9成等比数列a2,a3,a6成等比数列 a2,a4,a8成等比数列a3,a6,a9成等比数列,所以a3,a6,a9成等比数列.,2.(2014大纲全国改编)等比数列an中,a42,a55,则数列lg an的前8项和为 . 解析数列lg an的前8项和S8lg a1lg a2lg a8lg(a1a2a8)lg(a1
20、a8)4 lg(a4a5)4lg(25)44.,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,4,3.(2013课标全国改编)等比数列an的前n项和为Sn,已知S3a210a1,a59,则a1 . 解析设等比数列an的公比为q, 由S3a210a1得a1a2a3a210a1, 即a39a1,q29, 又a5a1q49,所以a1 .,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,4.一个等比数列的前三项的积为3,最后三项的积为9,且所有项的积为729,则该数列的项数是 . 解析设该等比数列为an,其前n项的积为Tn, 则由已知得a1a2a33,an2an1an9
21、, (a1an)33933, a1an3,又Tna1a2an1an, Tnanan1a2a1, T(a1an)n,即72923n,n12.,12,5.设各项都是正数的等比数列an,Sn为前n项和,且S1010,S3070,那么S40 . 解析依题意,数列S10,S20S10,S30S20,S40S30成等比数列, 因此有(S20S10)2S10(S30S20), 即(S2010)210(70S20),,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,故S2020或S2030; 又S200, 因此S2030,S20S1020,S30S2040, 故S40S3080. S40150. 答案150,2,3
22、,4,5,6,7,8,9,10,1,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,6.等比数列an中,Sn表示前n项和,a32S21,a42S31,则公比q为 . 解析由a32S21,a42S31得 a4a32(S3S2)2a3,,3,7.等比数列an的前n项和为Sn,公比不为1.若a11,则对任意的nN*,都有an2an12an0,则S5 . 解析利用“特殊值”法,确定公比. 由题意知a3a22a10,设公比为q,则a1(q2q2)0. 由q2q20解得q2或q1(舍去),,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,11,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,8.设等比数列an的各项均为正数
23、,其前n项和为Sn,若a11,a34,Sk63,则k . 解析设等比数列an公比为q,由已知a11,a34,,6,又an的各项均为正数,q2.,2k163,解得k6.,9.已知等差数列an满足a22,a58. (1)求an的通项公式; 解 设等差数列an的公差为d,,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,ana1(n1)d2n2.,(2)各项均为正数的等比数列bn中,b11,b2b3a4,求bn的前n项和Tn. 解 设等比数列bn的公比为q,则由已知得qq2a4, a46,q2或q3. 等比数列bn的各项均为正数,q2.,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,2n1.,10.已知数列a
24、n的前n项和为Sn,且Sn4an3(nN*). (1)证明:数列an是等比数列; 证明依题意Sn4an3(nN*), n1时,a14a13,解得a11. 因为Sn4an3,则Sn14an13(n2), 所以当n2时,anSnSn14an4an1,,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,又a110,所以an是首项为1,,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,(2)若数列bn满足bn1anbn(nN*),且b12,求数列bn的通项公式.,由bn1anbn(nN*),,可得bnb1(b2b1)(b3b2)(bnbn1),3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,当n1时也满足,,2,3,4,5,1,1.等比数列an的前n项和为Sn,若a1a2a3a41,a5a6a7a82,Sn15,则项数n为 .,由a1a2a3a41,,2,3,4,5,1,qn16,又q42,n16.,答案16,2,3,4,5
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