学生活动方案模板

1、各位干部：一段时间以来，发现大家制作的方案很不规范，现将规范的方案模板附后发到共享，请大家按照模板认真制作方案，以减少修改量，提高工作效率。另附，制作要求：1.标题序号规范（不要自动生成序号）：一、XXXXX（一）XXXX1.XXXX（1）XXXX2.字号规范：大标题小三号楷体标题四号宋体正文小四号宋体3.其他规范正文行距：1.5倍；页边距：上、下、右2.0cm，左2.5cm4.方案主要的容：“活动宗旨”（或“活动目的”）、“活动主题”、“活动内容”、“组织机构”、“活动形式”、“奖项设置”“活动经费”(或经费预算) 体育与健康科学学院学工办 2011年4月18日附件“钩深记忆”首届通识教育成

2、果汇报展示活动方案 一、活动宗旨 1.助推通识教育改革进程，构建“素质通识”教育模式；促进课程建设，完善课堂体系；探索教学与团学工作相互促进的新路子；为建设教学应用型大学服务。 2.书院搭台，汇聚校内外力量开展多项“素质”、“技能”训练；学生担纲，全程承办组队、训练、展示、宣传事宜，打造校园精品活动。 二、活动主题 学以致用，钩深致远。 三、活动内容 紧紧围绕我校通识教育目标，集中展示大学一年级学生的文化素质、艺术修养、技能技巧、特长潜质以及精神风貌，体现教学应用型大学通识教育的基本特征：适应性、实用性、奠基性、前瞻性、开放性。 1.文化素养方面：开展中文手抄报、英文手抄报、黑板报设计、读书笔

3、记、小制作、小发明等展览活动。 2.艺术素养方面：开展文学作品、书法作品、美术作品、音乐作品、舞蹈作品、说唱艺术创作及其展演活动。 3.技能技巧方面：开展经典朗诵、中（英）文现场主持、现场直播、现场评论及美术字、简笔画等现场展示活动。4.精神风貌方面：开展健美操、艺术体操、太极拳、军体操、校园礼仪、红歌联唱等团队精神展示活动。四、组织机构1.领导小组2.主办3.承办 五、活动形式 1.活动分为三个阶段进行：第一阶段，宣传发动，选拔组建专项能力训练队；第二阶段，教学与训练，锁定展示内容、形式，开展强化训练；第三阶段，编排及现场展示。 2.全院组队、分项负责、分组训练、单项验收、集中展示。集中展示

4、时间为2010年春期第14周，展示地点为江东校区田径运动场。 3.集中展示采取展览演出与现场主持、直播、评论相结合；集中展示项目做到动与静搭配、台上与台下互动；现场氛围实现观众精神风貌与专项技能展示相互映衬，体现通识教育的整体成果。 六、活动要求 1.时限：第4-5周完成组队；第6-11周强化训练；第12周备齐服装、道具、音乐、设备设施、解说辞；第13周单项验收、彩排、布置展板；第14周集中汇报展示。 2.内容：所有展示内容，必须体现我校建设教学应用型大学的通识教育旨趣，立意高远，阳光青春，教学气息浓厚，一二三课堂兼容，具有浓烈的时代感和大学生活氛围。 3.质量：融知识性、文化性、艺术性于一体

5、，编排精致，制作精美，规模宏大，精神饱满，具有强烈的视听冲击力。 4.氛围：全员参与，未参加专项能力展示的学生，则以辅导员所统领的班级为方队，通过舞旗、拉歌、口号、活动标语、简易道具、简单队型编排等配合场内展示，增强整体效果。 七、奖项设置八、活动经费 1.专项训练、展示经费，由项目负责人编制详细经费预算（教师酬金、服装、道具、专业制作、优胜奖励等），报院务会议研究审定，在学生活动经费及教学改革专项经费中列支。 2.班级活动经费以自筹为主，根据活动效果“以奖代拨”予以适当补助。 附件：首届通识教育成果汇报展示任务分解表 首届通识教育成果汇报展示任务分解表项目名称责任人形象进度备注中文手抄报傅茁

6、李游6周前基础训练，8周前选拔50名优胜者，10周前修改设计，12周前完成制作，13周提交解说辞。单面，4开，图文并茂，钢笔书写。英文手抄报吕培张静 6周前基础训练，8周前选拔50名优胜，10周前修改设计，12周前完成制作，13周提交解说辞。黑板报设计盛全生方曙兵 6周前基础训练，8周前选拔50名优胜，10周前修改设计，12周前完成制作，13周提交解说辞。小黑板60*80，刊头、插图、排版，宣传色绘制。读书笔记王红娜吕培 5周举办读书笔记专题讲座，下发100本统一的笔记本；6-11周阅读、笔记、撰写文章；12周检查评审，13周提交解说辞。阅读经典5本以上，笔记30页以上，碳素墨水书写。小制作、

7、小发明傅茁邢昌元熊平 4周部署，5-9周试制，10周选拔，11-12周修改、包装，13周提交解说辞。航模及各类交通、工具模型，实验仪器改造，机电设计，包装设计等，不少于20件。书法作品、美术字盛全生李力沛 5周书法讲座，68周创作，9周首展评选，1011周再创作，12周装裱、提交解说辞。作品不少于30件，种类齐全，尺幅规格便于展览。现场书写标语。美术作品（含手工）、简笔画庞向东方曙兵4周部署到人，58周创作，9周首展评选，1011周再创作，12周装裱，13周提交解说辞。绘画、手工作品不少于30件，种类丰富，规格便于展览。现场画简笔画。文学创作盛全生查鸣4周部署到人，58周创作，9周评选，101

8、1周再创作，12周打印装订成册，13周提交解说辞。小说、诗歌、散文文体齐全，作品不少于50件。项目名称责任人形象进度备注音乐作品庞向东冉彬4周报名，5周确定内容、形式，611周排练，12周彩排、准备服装道具、音乐光盘，13周提交解说辞。大合唱、重唱、表演唱、歌伴舞、民乐演奏等选1-2个节目。舞蹈作品庞向东李力沛 4周报名，5周确定内容、形式，611周排练，12周彩排、准备服装道具、音乐光盘，13周提交解说辞。大型群舞（民族舞、现代舞、街舞等）选1-2个节目，原则上每个节目不少于20人说唱艺术尹浩邢昌元 4周报名，5周确定内容、形式，611周排练，12周彩排、准备服装道具，13周提交解说辞、音乐

9、光盘。京剧小品、语言类小品等1个节目。语言艺术李游查鸣 4周报名，5周确定内容、形式，611周排练，12周彩排、准备服装道具，13周提交解说辞、音乐光盘。配乐诗朗诵、经典电影（话剧）片段表演各1个节目。不少于20人。现场主持、现场直播、现场评论王红娜李游张静 4周部署，5周选拔骨干人员并学习、消化本活动方案精神，612周撰写主持辞、采写训练新闻、准备现场新闻、评论模板、策划组合方式，13周彩排，准备服装、调试音响。中、英文主持不少于4人，现场直播、现场评论不少于4人，音响操控不少于8人。军体拳、盾牌操、女子太极拳方曙兵尹浩 4周选人，512周训练，13会操，准备服装道具，提交解说辞。 军体拳、盾牌操由高炮三团训练并参加预备役演习。（女子太极60人左右）100人左右，军体由部队训练，主要在体育专业学生中选拔。校