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文档简介

牛顿第一定律,教学目的：1、理解牛顿第一定律的内容 2、理解惯性定律的内容，并且会用了解释日常生活中的一些现象。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力。 重点：惯性和惯性定律的应用 难点：牛顿第一定律极其应用,9.3探究阻力对物体运动的影响,学生阅读该实验： 注意：1、为什么小车总是从统一斜面的同一高度下滑？ 2、最后小车都停下来了为什么啊？ 3、小车为什么从不同接触面滑行的距离不相同啊？ 4、如果换成玻璃板如何？ 总结：小车受到的阻力越小，小车运动的路程将 设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将,英国著名的物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，对大量的的实验事实进行了深入的研究，总结出牛顿第一定律：,一切物体在没有受到力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 牛顿第一定律描述了物体不受力的时候，虽然世界上没有真正不受力的物体，但大量的事实可以推证这一规律是正确的。,惯性,观察与思考：课本图95 这四幅说明了什么啊？ 1、 2、 3、 4、 总结：原来静止的物体具有保持静止的性质，原来运动的物体具有保持原有的速度做匀速直线运动的性质。 我们将物体具有保持运动状态不变的性质称之为惯性。 一切物体都有惯性，惯性是物体的物理属性。,观察惯性现象,器材：重物、纸条、盛水杯子、鸡蛋、硬纸片、小车、木块、棋子、木尺等 设计方案：设计一个能说明物体具有

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