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文档简介
1、,农产品营销理论与实务,主讲教师:李志荣 L,第一章 概 述,教学目标,课后习题,实践企业,1.1 农产品营销的岗位及技能分析,1.2 农产品营销研究对象及其体系,1.2 农产品营销内涵、对象、体系及企业,1.3 农产品营销对我国经济发展意义,1.4 学习农产品营销理论与实务的方法, 素质目标, 明确农产品营销的特定领域与要求; 了解农产民营销对我国和谐社会发展的意义;,返回, 知识目标, 了解农产品营销的内涵; 了解农产品营销的必要性; 了解本门课程侧重的内容;, 技能目标, 对农产品营销的主体形成感性认识,通过模拟掌握农产品营销的基本内容; 对农产品营销方式的基本框架的认识; 掌握农产品营
2、销的方式; 掌握学习农产品营销的方法;,1.1 农产品营销岗位及技能分析,案例1-1: 鸡蛋营销岗位技能分析 案例1-2: 蔬菜营销岗位技能分析 案例实践体验营销并总结,农产品营销岗位分析,临志华 鸡蛋销售网,引例:迟来的菜心,这种高杆、口感甜的“迟来蔬心”大家开始时并不认识,不了解,市场购买力低,该如何打开市场?说出你的看法。,思考,鸡蛋市场营销模拟实践,要求: 1、根据以往的知识和经验设计一套方法和程序 2、各组表演整个营销活动方式 3、总结基本经验或问题,农产品营销岗位技能关系:,经营 主体,菜心的经营者,寻找客户,卖出产品,产品生产,推销/加工,经营 过程,需要技能,市场调查,科技手段
3、,宣传包装价格储藏方式,说服,鸡蛋的经营者,1.2 农产品营销内涵、对象、体系与企业介绍,内涵、特征、职能 研究对象及其体系 前哨营西沟村富农合作社介绍,1、 内涵,1、主体:个体和组织。 2、生产、加工、储藏、运输、交易等环节。 3、受客观条件的制约。,2、基本特征,3、基本职能,1、营销产品:自然性和生物性 2、销售产品:季节性和期限性 3、市场需求:批量性、连续性和多样性 4、主流产品:稳定性 5、政府干预:必然性,1、两个市场实现顺利交易 2、保证产品的品质 3、提高农产品价值 4、引导文明、健康消费,1.2.1 内涵、特征、职能,案例1-3:老蜂农蜂蜜是如何成功的?(教材P2),讨论
4、要点: 1、生产者的愿望是什么? 2、要解决的问题是什么? 3、每个问题的解决方法是什么? 4、当时市场销售的问题是什么? 5、他是如何解决的? 6、他的成功中可以概括的基本经验是什么?,1.2.2 农产品营销研究对象及其体系,1 .研究对象,2 . 体系, 农产品市场的发展过程; 农产品的流动方式; 农产品的销售规则;, 以经营方式为主题的理论和训练体系; 以农产品营销实践为前提,提高经营者素质的理论体系;,思考讨论:农产品营销的基本方式有哪些?,返回,技能体系,产品分析,市场调研,市场定位,制定策略,营销方式选择,推销技巧,团队合作训练,1.2.3前哨营西沟村富农合作社介绍,富农合作社主要
5、农产品,1.3 农产品营销对我国经济发展的意义,1.3.1 研究和学习农产品营销理论与实务的意义,1.3.2 培养农产品市场营销经纪人,1、农村剩余劳动力的出路 2、农产品营销市场矛盾的解决 3、搞活农产品市场也是当务之急 4、提高农产品营销队伍的综合素质 5、农产品国际市场开发急需操作人才,调查项目:221行动计划前期调研 组织者:北京市农村工作委员会 调查对象:北京居民,653份问卷,回收率81.7% 调查内容:北京市高消费群(高端市场)农产品市场需求,案例1-4 北京地区农产品市场需求调查,北京市高消费群基本状况分析,1、高消费家庭、妇女是农产品的主要购买者,表1:,图1 :,表2:高消
6、费家庭状况,数据来源:中国农业科学院农业经济与发挥研究所调查数据,图2:高消费家庭状况比率,表3:高消费群体受教育程度,图3:受访者文化程度比率,表4:受访者职业,图4:受访者及其配偶职业比率,表5:高消费层家庭月收入,图5:受访者收入比率,表6:农产品年消费支出占总消费比重,图6:农产品年消费支出占总消费比重,户年水果消费量与支出特征,特征是:地产水果消费量上升 门头沟樱桃72.00(kg);24元/ (kg) 大兴西瓜29.69 (kg) ;7 .65元/ (kg) 平谷桃27.79 (kg) ;7.65元/ (kg) 门头沟京白梨27.08(kg);6.38元/(kg),户年消费水果量(
7、kg),西瓜 94.34 梨 53.12 甜瓜 49.1 桃 48.26 苹果 44.37 柑橘 22.82,仅我国水果消费空间,世界人均消费水果70kg/年; 我国人均消费水果38kg /年;,思考:13亿人水果在国内还有多少消费空间?,案例1-5:我国水果为何不能热销国际市场(教材P16),讨论要点: 1、我国的水果在国际市场上只能低价位出售。果农无法从丰收中获得高收益原因? 2、谁掌握着农产品市场的主动权? 3、我国农民怎样才能抓住农产品市场的商机? 4、我国的农产品如何才能在国际市场上占有优越的地位,并使农民获得高额的回报?问题出在什么地方?,返回,1.4 掌握农产品营销知识技能的方法,1、吃透主要理论 2、大胆创新 3、掌握必须的法律法规知识 4、坚持实践,做一个鸡蛋销售营销员的基本内容,产品知识和编制解说词 市场行情调研 市场定位 市场价格、包装等策略 销售方式选择 客户推销,思考题,1、什么是农产品营销? 2、农产品营销的经营过程和经营方式有那些? 3、农产品营销的技能体系? 4、案例思考:假定将顺义的草莓销售出去你认为可以通过哪些途径?,返回,小 结:,农产品营销岗位的基本技能包括:市场调查、市场定位、营销策略、营销方式、营销技巧。 课程依托
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