物理压强浮力综合试题[1](整理)

1、压强 浮力综合测试题一、选择题（每题2，共26分）1、如图1所示的事例中，属于减小压强的是 图1图22、三种材料的密度之比为3 : 2 :1，取其质量之比为1 : 2 :3，制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上，它们对桌面产生的压强之比是A1: 2 :3 B3 : 2 : 1C1 : 4 :9D1 : 1 : 13、如图2，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是(A)气泡受到水的压强变小、浮力变小(B)气泡受到水的压强变小、浮力变大(C)气泡受到水的压强变大、浮力变小(D)气泡受到水的压强变大、浮力变大图34、如图3，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后A

2、水对杯底的压强增大B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大D水对杯底的压力减小5、下列事例中，利用大气压作用的是A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服6、“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的：A.压强减小，浮力不变 B.压强和浮力都不变 C.压强减小，浮力减小 D.压强增大，浮力增大图47、如图4所示，下列实验装置中属于连通器的是8、你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图5所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，

3、正确的是A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方图5图69、装有液体的甲、乙两烧杯，如图6，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲，、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是A P甲P乙，F甲F乙BP甲P乙，F甲F乙CP甲P乙，F甲F乙D P甲P乙，F甲F乙图710、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图7中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是11、把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中若不计水的阻力，当物

4、体静止时下列说法中正确的是A. 物体漂浮，浮力为6N B物体悬浮，浮力为5NC物体漂浮，浮力为5N D物体沉底，浮力为6N图8 图912、如图8所示在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（水酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是AP甲P乙BP甲=P乙CP甲P乙D无法确定13、如图9所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为AF，P B4F，P C1/4F，P DF，4p二、填空题 （每空1分，共15分）14、 大型载重汽车装有很多车轮，这是为 ，车轮胎上刻有

5、花纹是为了_15、如图10所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B 的底面积为5cm2。则A对B的压强是 Pa，B 对桌面的压强是 Pa。图10 图11 图12 图13 16、如图11所示，弹簧测力计挂一铁块A，烧杯中盛有稀硫酸溶液B，此时发生反应的化学方程式为 Fe+H2SO4=H2+FeSO4 ，在化学反应进行过程中，弹簧测力计的示数将 (填“变大”或“变小”)。17、某同学利用自制水气压计(如图12)观察大气压随高度的变化他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将 由此可知 _ 18、2009年4月23日，在青岛附近的黄海海域，中国第一次举办多国海军检

6、阅活动，这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受检阅的“长征6”号核动力潜艇如图13可潜入水下300米。“长征6”号在接受检阅时与潜在深水处时相比，所受压强 (填“变大”、“不变”或“变小”)，当它在海水中排开水的体积是7103米3时，所受浮力是 牛。(海水1.03103千克/米3)图14 图15 图16 图1719、如图14所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 ，这一现象说明： 。20、如图15所示，两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，则，F甲_F乙，测得甲、乙液体的密度分别为甲和乙，则 甲_ 乙。(填“”、“

7、=”和“”)21、如图16所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用力从管口向上吹气，球不会被向上吹起，以为其 （填“上方”或“下方”）气体流速大，压强小。22、洗手池的下水管道常常做成如图17所示的弯管，弯管的“弯”很多情况下是受地形决定的，但其中的一个“弯”却有着特殊的功能（图中虚线框内部分），它能堵住管道，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气。其实这个“弯”是利用物理模型 的原理来设计的。三、实践创新（23分）23（4分）、如题图18所示是认识浮力的探究实验 (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如(a)实验所示，物重G_N (2)当用手向上托物体时，如(b)实验所示，手对物体

8、向上的托力F2_N (3)当物体浸入水后，如(c)实验所示将(c)实验与(a)、(b)实验对照说明水对物体也有向上的托力，即浮力水对物体的浮力F浮_N5N 乙2N 乙3N 乙图18 (4)该实验是通过_物理方法建立起浮力概念的图1924（2分）、如图19所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气 (1)请你猜测里面的纸杯将 ( ) A保持静止 B发生旋转 C压得更紧 D向上跳起(2)你的猜测依据是： 图2025（6分）、在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图20所示）。将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光

9、滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d； 将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上； 用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m 。请完成下列问题:（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：_，测得大气压数值的表达式是：p大气压=_。（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：_图2126（4分）、小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图21所示。请你解答下列

10、问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_。（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有_。（只举一例）27（7分）、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图22表示探究过程及有关数据。图22图23(1)分析、，说明浮力大小跟 有关。(2)分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为 N.(4)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。(5)根据

11、图中的实验数据，该金属块的密度是 kgm3。(g取10 Nkg)(6)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐（如图23），请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法（2分）四、综合应用题（16分）28（4分）、如图24是某冷饮店推出的一种服务产品：店方为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料, 饮料中放冰块。已知饮料质量是0.6kg，冰块质量是20g，杯子内部底面积为50cm2，杯中饮料的深度为10cm，求杯底受到饮料和冰块的总压力是多少？ （g=10NKg）图2429（12分）、用一弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图25甲，

12、然后将其逐渐浸入水中，如图25乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(g取10Nkg)(1)圆柱体受的最大浮力(2)圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强(3)圆柱体的密度甲 乙 图25 30、如图156（a）所示，一个木块用细绳系在容器的底部，向容器内倒水，当木块露出水面的体积是20cm3，时，细绳对木块的拉力为0.6N将细绳剪断，木块上浮，静止时有的体积露出水面，如图（b）所示，求此时木块受到的浮力（g取10Nkg）（a） （b）图151131、如图所示，把甲铁块放在木块上，木块恰好浸没于水中，把乙块系在这个木块下面，木块也恰好浸没水中，已知铁的密度为7.9103kg/m3求：甲、乙铁块的质量比32、面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物