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文档简介

1、11、唯一的听众,徐家沟小学 李泽东,1、学会6个生字,正确拼写词语。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,想想课文讲了一件什么事?,学习目标,郑振铎 笔 名: 西谛、郑源新、落雪 性 别: 男 出生年月: 1898年-1958年 民 族: 汉族 我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家。原籍福建省长乐县,生在浙江省永嘉县(今温州市)。1917年入北京铁路管理学校学习。1919年参加“五四”运动,同时与沈雁冰等人发起成立文学研究会,曾任上海商务印书馆编辑,小说月报主编,上海大学教师,公理日报主编,1927年旅居英、

2、法,回国后历任北京燕京大学、清华大学教授,上海暨南大学教授,世界文库主编,1937年参加文化界救亡协会,与胡愈之等人组织复社,出版,主编民主周刊,1949年后历任全国文联福利部部长,全国文协研究部长、人民政协文教组长,中央文化部文物局长,民间文学研究室副主任,中国科学院考古研究所所长,文化部副部长。全国政协委员,全国文联全委、主席团委员,全国文协常委,中国作家协会理事。1919年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。1958年10月17日率领中国文化代表团出国访问,翌日因飞机失事突然遇难殉职。,生字库,悠,仪,歉,溜,嘿,割,晃,礼,道,圆,嘿,切,新词释义,折磨:使在肉体上、精神上受痛。

3、 沮丧:灰心失望。 蹑手蹑脚:形容放轻脚步的样子。 和谐:配合得适当和匀称。 洋溢:充分流露出一种情绪或气氛。溢:充满而流出。 荒唐(思想、言行)错误使人觉得奇怪的程度。 声望:为众人所仰望的名声。 割舍:舍去,舍弃。,课文分段,课文一共可以分为三部分: 第一部分:“我”因受家人的打击,不敢在家里练琴。(起因) 第二部分:“我”的琴技在老妇人的鼓励和爱护下不断提高,“我”找回了信心。当得知她的真实身份时,心灵受到震撼。(经过) 第三部分:再次点明老妇人对我的影响。(结果),课文理解,用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。,文章开关直接点明父亲和妹妹的做法,为下文“我”走出家门,到林

4、中练琴作了铺垫,同时也与下文老教授的表现形成了鲜明的对比。从侧面赞美了老人对“我”的爱护与帮助。,我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子。”,妹妹的话道出了老人的真实身份,表现出她对老人的敬仰。妹妹的话,也引起“我”心灵的震动,激起“我”对老人的无限敬意与感激。,课后练习,说说“我”在学习拉琴的过程中,心理和行动发生了哪些变化,为什么会有这些变化。,父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,“我”十分沮丧,不敢在家里练琴;在林中练琴时,遇到自称耳聋的老妇人,在她的鼓励下,“我”十分兴奋,心里洋溢着一种从未有过的感觉,找回了自信,又回到家里练琴;拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,“我”能面对成百上千的观众演奏小提琴。是老教授的鼓励对“我”的激励作用,使“我”的心理和行动发生了变化。,分析图,唯一的听众,林中练琴遇知音(经过),我诅咒自己老人鼓励,在家练琴树立

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