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文档简介
1、家,涟源市蓝田中学 唐巧云,教学目标 知识与能力 了解当代作家周国平, 积累文中的生字、生词,通过朗读体会课文所表达的感情。 过程与方法 在不断地设疑解疑过程中,理解作者对家的三个比喻及其观点。 情感态度价值观 对“家”有深入的思考,从而培养自己爱家爱亲人的人类情感,学会珍惜家庭生活。,一、解 题 “家”是人们所熟悉的名词,周国平的这篇散文从三个层面写出了自己对家、对人生的深刻理解.,二、作者介绍:周国平 1945年生于上海。1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著尼采:在世纪的转折点上尼采与形而上学,随感集
2、人与永恒,散文集守望的距离各自的朝圣路安静,纪实作品妞妞:一个父亲的札记南极无新闻-乔治王岛手记等,1988年底以前的作品续集为周国平文集(16卷),译有尼采美学文选尼采诗集等。周国平的作品充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性和激情于一体,多年来深受读者喜爱。,四、内容分析 课文的引子第一部分(1)有什么作用?,三、读准下列斜体字的音 袅袅 朦胧 噪音 休憩 琐屑 温馨 恍 然 摇曳 萦绕 黯然失色 陶冶,内容分析 明确: 引子:起统领全文的作用。 两个比喻将人的一生经历的时间比喻成“岁月之河”,将“人生奋斗的过程”比喻成“一种漂流”,从而引出下文 第二部分(216):由三个比喻,句作为小标题
3、,抒写自己对人生对家由浅入深的哲学思考。 第一层(2-6): “家是一只船”是在观察渔民以“船”为家的生活现象之后进行深入思考才得出的。在人生的长河里漂流,它承载着亲人战胜前方变幻莫测的命运。由渔民以船为家的生活实况深入思考,得出家是一只船的结论。,第二层(7-12): “家是温暖的港湾”是在第一个比喻的基础上将人生比作乘船远航,既是远航,就需要休息、停靠港湾、补充给养、恢复体力、放松精神、放飞自由。由人生是一次远航想到家是温暖的港湾,是休息放松的乐园。,第三层(13-16): “家是永远的岸”是在第二个比喻的基础上提出的,既是远航,就要有目标,有彼岸和归宿。家就是航行的目标和停靠的彼岸。在前
4、两个比喻的基础上,用“永远”一词把家的本质特征,给以鲜明的定位家是永远的岸。 五、重点句子剖析 1、中心句 (1)家是一只船。 剖析:这句话来自于引子中“人生对于所有人来说是漂过岁月之河”,这是作者用一个比喻句表达了他对人生的基本观点。家是本体,船是喻体。,这个比喻是后面两个比喻的基点。家是港湾,家是岸,都是由家是船生发出去的。,(2)家是温暖的港湾。 剖析:这个比喻句是上一个比喻句的深入,又是下一个比喻句的出发点。本体是家,喻体是港湾。对于在岁月之河中漂泊的人来说,家是船;对于航,行在人生河道上的船而言,港湾是不可或缺的,那么,家就 是为船提供停泊、休憩、躲避 风浪的港湾。 (3)家是永远的
5、岸。 剖析:本体是家,喻体是岸。这个比喻是“家是温暖的港湾”的深化,是三个比喻所传达的思想的完成,在逻辑上是对前两,个比喻的升华,表达了家不仅是港湾,从人生的起始到终结来看 ,家是永远的岸它既是每个人登临人生世界的起步之岸,也是每个人离开现实人生的离别之岸。 2、总结句:如果把人生比作一种漂流它确实是的。 剖析:本文是一篇充满人生哲,理的散文。把人生比作一种漂流,是把家比作船、港湾、岸的前提和基础,也是话题提出的引子。 3、过渡句:那么,家是什么呢? 剖析:设问句,引起下文作者对家的三个层次的认识和思考。 六、重点研讨 1、关于三个比喻三个判断的理 解 明确 :,”,(1)“家是一只船”是在观
6、察渔民以“船”为家的生活现象之后进行深入地思考才得出的。在人生的长河里漂流,家承载着亲人战胜前方变化莫测的命运。 (2)“家是温暖的港湾”是在第一个比喻的基础上将人生比为乘船远航,就需要休憩、停靠港湾,补充给养,恢复体力,放松精神,放飞自由。,(3)“家是永远的岸”是在第二个比喻的基础上提出的,既是远航就要有目标,就要有彼岸和归宿。家就是航行的目标和停靠的彼岸。 2、写作方法分析 (1)记叙、议论、抒情相结合。 例:“家是一只船”此节。本节作者先叙述南方荡舟的所见所闻所感,接着引出“家是一只船”的议论,最后“望着湖面上缓缓而行的,点点帆影,我暗暗祝祷,愿每张风帆下都有一个温馨的家”则是抒情。这
7、种记叙基础上展开议论的写法显得水到渠成,记叙是议论、抒情的基础,而议论、抒情又是对记叙的升华。 (2)本文多处运用了比喻、设问、引用的修辞手法。 例:引用尼采对女人的讥评“朋友,走近了你就知道,即使在最美丽,的帆船上也有着太多琐屑的噪音!” 引用尼采的话既引出了话题,又使作者的阐述更丰满、更充分、更具说服力。,主题分析 这篇散文以家、港湾和岸为喻,由眼前的现象着手,深入思考,写出了自己对人生,对家的独特思考。,板书设计,家 家是一只船 家是什么 家是温暖的港湾 家是永远的岸 思考家庭 思考人生,作业布置:思考讨论? 1、作者把人生比作“一种漂流”,又把家比作船、港湾、岸,说说这几个比喻间的内在联系。 2、我们每个人都有一个属于自己的家,
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