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文档简介
1、名校名 推荐第一章第 2 节 内环境稳态的重要性教学目标 :1. 说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2. 关注内环境稳态与健康的关系。3. 尝试解释生物体维持 PH稳定的机制教学重点:内环境稳态及其生理意义教学难点:内环境稳态及其生理意义第一课时:一、自主学习:一、内环境的动态变化1、内环境中的成分如、等都处于不断变化之中;内环境的理化性质如、也不断变化,处于动态平衡中。2、健康人的内环境的和都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过_来实现的。生理学家把正常机体通过作用,使各个协调活动,共同维持叫做稳态 .问题:举例说明内环境的动态变化?问题:什么是稳态?包括维持哪些成分的稳定?二、
2、对稳态调节机制的认识问题:稳态是怎样实现的?答案:问题:机体内各个器官、系统、为什么能保持一致呢?1名校名 推荐答案:问题:内环境的稳态会不会出现失调的情形呢?答案:4、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化,或人体自身的调节功能 _时,内环境的稳态就会遭到破坏。三、 内环境稳态的重要意义问题:问什么说内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件?答案:第二课时:实验:生物体维持PH值稳定的机制1、实验原理:2、实验方法:3、结果:二、合作探究、解惑答疑:思考与讨论1. 你有过发高烧的经历吗?谈谈高烧最严重时的感觉。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温的措施?答案:2名校名
3、推荐2大量出汗或严重腹泻后,如果只喝水,不补充盐,内环境的渗透压会出现什么变化?这会带来怎样的后果?答案:3有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状,为什么?这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系?答案:4、就加入HCl 或 NaOH后的 pH 的变化来说,生物材料是更像自来水还是更像缓冲液?答案:5、尝试对生物材料维持pH 稳定的机制进行解释。答案:三、变式训练:1、水对人类的生活起着十分重要的作用。()人体内的水约占人体总重的,统称为,除一部分存在人体细胞内液外,其余的分别存在于、等细胞外液内。()水在体内的主要生理作用?()人体血液的pH浓度变化范围很小,显然人体的
4、血液具有作用。()在医院里注射所用的生理盐水的浓度是,为什么?()肺气肿病人,由于呼吸不畅会使体液pH 有什么变化?。四、总结升华:3名校名 推荐五、当堂测试:1. 内环境的稳态是: ( )A 由于血液中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B 内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C 正常机体在神经系统、激素的作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D 正常机体通过调节作用,使各器官、系统协调活动,功能维持内环境的相对稳定状态2. 对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是()A 加盖棉被,增加排汗量B
5、在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C 用酒精棉球擦拭四肢等部位D 适当撤减衣被3. 下列关于内环境稳态的叙述错误的是()A 内环境的理化性质是相对稳定的B 内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C 内环境的理化性质是恒定不变的D 内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁4. 下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A 稳态有利于酶促反应的正常运行B 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D 当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病5剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH 基本不变,对此现象的不正确解释是()A血浆是一种缓冲溶液体系B乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3CH2CO3分解成的CO2可经呼吸排出D大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解4名校名 推
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