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,1,课堂借鉴!,2,课堂借鉴!,色彩小游戏,将生活中的两种色彩进行碰撞,然后呢?,3,课堂借鉴!,用以调配其他色彩,却不能由别的颜色调和成 。,三 原 色,4,课堂借鉴!,合作力量大 小组合作,分别将两种原色进行调和,看看能调和出什么颜色呢?并完成以下表格。,5,课堂借鉴!,三 间 色,由任意两种原色调和出来的色彩。,6,课堂借鉴!,三原色与三间色,7,课堂借鉴!,两种原色的不同用量,能调出深浅不一的间色。,+,+,+,=,=,=,8,课堂借鉴!,三原色与三间色在生活中的运用,9,课堂借鉴!,10,课堂借鉴!,11,课堂借鉴!,12,课堂借鉴!,13,课堂借鉴!,14,课堂借鉴!,15,课堂借鉴!,16,课堂借鉴!,彼埃蒙德里安 (荷兰) 红黄蓝的构成系列 布上油画,17,课堂借鉴!,18,课堂借鉴!,运用三原色、三间色将生活中的物品进行彩绘装饰。,19,课堂借鉴!,作 业 要 求 :,用三原色与三间色进行彩绘纸柱设计。 并小组合作, 将彩绘纸柱组合。 根据色彩为作品取名。,20,课堂借鉴!,小小设计师,最佳设计奖 最佳组合奖 最佳合作奖,21,课堂借鉴!,农民装饰画,做个色彩魔术师,用色彩绘出七色彩虹,绘出春天(或夏天,秋天,冬天)的感觉,用色彩表达心情,表现天气,表现味道,22,课堂借鉴!,彩绘纸柱制作方法: 1.用白色卡纸折出方柱。 2.用色彩进行
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