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1、第十六章 二次根式,瓦房店市实验中学 王炳超,活动探究纸张规格与的关系,(1)使用计算器求出各规格纸张长与宽的比,你有什么发现?各规格纸张的长与宽有什么关系?,210/148=1.418 9,297/210=1.414 2,420/297=1.414 1,594/420=1.414 2,841/594=1.415 8,257/182=1.412 0,364/257=1.416 3,515/364=1.414 8,长/宽=k,计算,不论是A型还是B型,长与宽的比都近似等于的算术平方根(1.414 213 56),不论是A型还是B型,顺次两个型号的纸张,小号的纸张的长是大号纸张的宽.,1 030/
2、728=1.414 8,728/515=1.413 5,(2)测量教科书与课外读物的长与宽,看看它们的长与宽的比是否也有类似确定的关系?,统一测量正在使用的教科书.,活动2做长方体纸盒,做一个底面积为24 cm2,长、宽、高的比为4 2 1的长方体,并回答下列问题: (1)这个长方体的长、宽、高分别是多少?,解:(1)设长为4x cm,则宽为2x cm,高为x cm,根据题意有 4x2x=24. 解得x = 或 x = - (舍去). 所以 ,长4x = 4 , 宽2x = 2 , 高x = .,(2)长方体的表面积是多少?,(3)长方体的体积是多少?,解:长方体的表面积2 (4 2 + 2 +4 ) = 84 (cm2).,解:长方体的体积4 2 = 24 ( cm3).,请同学们制作这样的纸盒. Zxxk,你能在数轴上表示出 的点吗?,长方体展开图,请同学们制作这样的纸盒. Zxxk,1.本节课你有什么收获?学会了哪些解决问题的方法? 2. 你觉得这种数学活动的研究对你的学习有哪些帮助?,归纳小结,生活中处处有数学,我们应该用所学的数学知识服务于生活,提高应用意识.,1.在数轴上与表示 的点的距离最近的整数点所表示的数是 . 2.某地有一长方形鱼塘,已知鱼塘的长是宽的2倍,它的面积是1 600平方米,鱼塘的长、宽分别是 . 3.
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