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文档简介
1、一封特别的来信,你能体会写信人的心情吗?,追悔莫及,痛哭流泪,深深忏悔,上课不认真,偷窃抢劫,撒谎逃学,沉迷网吧,结识坏人,进少管所,未成年人不良行为 1、旷课、整夜不回家; 2、携带管制刀具 3、打架斗殴、辱骂他人; 4、强行向他人索要财物; 5、偷窃、故意毁坏财物; 6、参与赌博或变相赌博; 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; 9、其他严重违背社会公德的不良行为。,明辨是非,“仅仅是一瓶水而已,这么大惊小怪干嘛?!”,上课专心听讲,爱惜学习用品,尊敬老师,爱护同学,认真完成作业,勤学好问,遵守学校规章制度,有健康的兴
2、趣爱好,谦虚诚实,大胆承认错误,好习惯,坏习惯,上学迟到,上课不专心,不爱惜学习用品,常常不完成作业,学习怕苦,不求甚解,爱虚荣,听不进批评意见,1987年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生里,您认为最重要的知识是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位诺贝尔奖获得者平静地回答: “是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西和伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要热爱蓝天,要仔细观察大自然,要热爱大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”,所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。 事实上,大多数科学家认为,他们终生所学到的最主要的东西,就是小时候形成的良好习惯。我国著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。” 叶圣陶认为,教育的目的就是培养习惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好。”,你最想对谁说,1、对他说 2、对自己说 3、
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