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,人教版新课标四年级下册,冶金小学 刘伟秀,三角形的内角和,1,2,2,1,3,3,45,45,30,60,90,90,90 +45 +45 = 180 ,90 +60 +30 =180 ,1,2,2,1,3,3,小组合作探究,1、选择三角形。,3、准备汇报。(选了什么图形 用了哪些方法验证 结论是什么),2、用你们喜欢的方法验证,并进行小组交流,得出结论。,无论是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形,它们的内角和都是180。,发现秘密,1,1,1,2,2,2,3,3,3,猜猜三角精灵内角的度数。,60,50,42,第二关,拼成的大三角形内角和是多少?,内角和怎么还是180?,第三关,把一个三角形纸板沿直线剪一刀,剩下的纸板的内角和是多少度?,可能是三角形,内角和是180,也可能是其他的情况。,第四关,三角形真奇怪,有胖有瘦有高矮。 内角和是180,我们时刻牢记它。,三角形的内角和,再见!,
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