数学北师大版二年级下册《平均分的认识》.ppt_第1页
数学北师大版二年级下册《平均分的认识》.ppt_第2页
数学北师大版二年级下册《平均分的认识》.ppt_第3页
数学北师大版二年级下册《平均分的认识》.ppt_第4页
数学北师大版二年级下册《平均分的认识》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平均分(1),表内除法(一),绿色圃中小学教育网,一、创设情境,建立“平均分”概念,(一)情境导入,实际操作,同学们,我给大家带来了一些 小礼物,快来看看吧!,你能将这些糖分成3份吗? 请你来分一分。,绿色圃中小学教育网,(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”,有三种不同的分法。,观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么?,每份都是2块糖,同样多。,一、创设情境,建立“平均分”概念,绿色圃中小学教育网,(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”,每份分得同样多,叫平均分。,一、创设情境,建立“平均分”概念,绿色圃中小学教育网,(三)提供素材,通过辨析巩固概念,一、创设情境,建立“平均分”概念,二

2、(1)班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物,你找到平均分了么?,绿色圃中小学教育网,(四)联系生活,感悟概念,请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?,一、创设情境,建立“平均分”概念,绿色圃中小学教育网,(一)读懂题意,理解“平均分”,二、动手操作,探讨“平均分”方法,你知道了什么?(分什么?平均分成几份?),把18个 平均分成6份,每份几个? 分一分。,绿色圃中小学教育网,(二)实际操作,应用“平均分”,(1)自己试着分一分。 (2)交流分的结果,边分边跟大家说一说你是怎么分的。,二、动手操作,探讨“平均分”方法,把18个 平均分成6份,每份几个? 分一分。,绿色圃中小学教育

3、网,(三)交流分法,提升认识“平均分”,不论怎样平均分,分的结果都相同,只 要每份分得同样多,就是“平均分”。,把18个 平均分成6份,每份( )个。,3,二、动手操作,探讨“平均分”方法,绿色圃中小学教育网,哪些分法是平均分?在括号里画“”。,( ),三、练习深化“平均分”的理解,(一)辨析练习,( ),( ),( ),绿色圃中小学教育网,把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。,(二)基本练习,5,说一说你是怎样分的。,三、练习深化“平均分”的理解,绿色圃中小学教育网,(1)一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了 ( )份。,(三)深化练习,4,16,4,(2)如果将这16片枫叶,平均分成2份,每份( )片枫叶。,8,三、练习深化“平均分”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论