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课前诵读,芳香四溢 花团锦簇 姹紫嫣红 香飘十里 含苞欲放 万紫千红 花香扑鼻 鲜花怒放 五彩缤纷,异域风情,25自己的花是让别人看的,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,人人为我，我为人人。,选择“人人为我”“我为人人”填在下面。 自己种的花是给别人看的，是（ ）。 走在街上，自己又看别人的花是（ ）。 说话练习： （ ）是人人为我。 （）是我为人人。,我为人人,人人为我,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,阅读链接 美丽的地球村之荷兰的花 思考： 1、荷兰有着怎样奇丽的景色?用“”画出来。 2、荷兰是一个怎样的民族？用 “”画出来。,小 练 笔,学习抓住景物特点的方法，选一处景用一个片段写出龟峰的特点。,作业布置 1、继续阅读主题丛书美丽的地球村的其他文章，并做读书笔记。 2、背诵 25课的第三自然段，荷兰的花第三自然段。,
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