七年级《师生之间》_第1页
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文档简介

1、课前抽查实现亲子和谐有什么方法?,1.学会理解父母; 2.学会向父母表达; 3.学会必要的让步和道歉。,师生之间,歌颂老师的歌曲: 每当我走过老师窗前师魂颂 园丁之歌 教师节: 9月10日 歌颂老师的名言: “一日为师,终身为父”; “教师是人类灵魂的工程师” “教师是太阳底下最光辉的职业” “教诲如春风,师恩似海深”,学习目标,1.我知道为什么师生之间也会有矛盾; 2.我懂得怎样学会与老师沟通; 3.我知道如何尊重老师;,师生矛盾产生的原因?,1. 是由于师生角色的差异、地位的不同,看 问题的立场和视角的分歧等; 2. 是学生和老师朝夕相处,有时会由于各种 原因,不可避免地产生误会,出现小分

2、歧; 3. 是学生在学校生活中难免会受到老师的批评。,尊重老师,坦诚交流,关心老师,怎样学会与老师沟通,怎样尊重老师? 尊重老师的人格; 尊重、体贴老师的劳动。,1、 尊重老师 为什么要尊重老师? 尊重他人,是现代社会的基本交往准则; 尊重老师是师生交往的起点,是作为学生的基本道德的要求;,1)老师在教学中会出现错误吗?为什么? 人无完人,老师的知识、阅历也有局限,在教育教学中也难免出现差错,老师真诚欢迎学生给我们提出意见,倾听你们的心声。 2)当老师出现错误时,学生可以指出老师的错误吗? 我们可以通过适当的方式向老师表达自己的观点。 3)我们向老师提建议时需要注意点什么?,2、坦诚交流:,1

3、.要把握时机; 2.语气平和; 3.掌握分寸; 4.注意方式。,3、关心老师 我们可以通过什么样的方式来表达对老师的关心? 1.认真听课,按时完成作业;2.主动分担老师的工作;3.节日里通过电话、书信、自制小礼物给老师祝福;4.老师工作不顺时去安慰,生病时去探望。,同学们,老师想对你说 亲爱的同学们,我并不想批评你,因为我怕你迷失方向,其实在我转背的那一刻,我可能比你更痛、更难过! 亲爱的同学们,并不是我不关心你,是因为你不懂我的心,我的期待,我的嘱咐,我的唠叨,我的批评,我的责骂,就是对你的关心!你们知道吗? 亲爱的同学们,其实老师也喜欢笑,但老师更喜欢看到你们的微笑,因为世界上最美丽的画面就是你们开怀的笑脸! 亲爱的同学们,老师很感激你们,因为有了你们,有了你们的信任,有了你们的理解,有了你们的支持,有了你们的努力!才让老师的人生更加精彩! 相遇是一种缘分,让我们好好珍惜吧!,本 课 小 结,1、师生关系和谐的体现: 、教与学的关系 、朋友关系 、尊师爱生,教学相长,共同提高 2、师生矛盾的原因: 、角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分

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