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1、圆锥的认识,李鑫,教学目标：,日常生活中的圆锥形的物体,它们都是圆锥体，简称圆锥。,让我们一起认识圆锥,看一看 摸一摸,圆锥有哪几部分组成？每一部分具有什么的特征？,顶点,顶点,底面,底面,顶点,底面,侧面,圆锥的底面是一个圆。,圆锥的侧面是一个曲面，展开图是一个扇形，底面是一个圆。,侧面,底面,顶点,底面,侧面,高,圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，用字母h表示。,O,r,h,高,顶点,底面,侧面,高,什么是圆锥的高呢？判一判吧！,从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,(1),(2),下面各图标出圆锥的高正确吗？为什么？,测 量 圆

2、 锥 的 高,实践活动,拿一个长方形、三角形的硬纸，贴在木棒上，快速转动，会转出什么形状？,实践活动,实践活动,实践活动,实践活动,一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥。,另一条直角边就是（ ）,贴在木棒上的直角边就是（ ）,直角三角形的两条直角边长和圆锥有什么关系？,圆锥的高,圆锥的底面半径,如图，用纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，观察并思考纸片旋转后所形成的图形，再连一连。,下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,新课标第一网,1.说一说下面哪些是圆锥,练一练,2.考考你(对的打错的打),（1）圆柱有无数条高，圆锥只有一条 高。（ ）,（2）从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。（ ）,（3）圆锥从正面或侧面看，都是一个等 腰三角形。（ ）,（4）半圆不能围成圆锥。（ ）,3.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。,圆柱,圆锥,图1,图2,图3,图4,图5,图6,4.比一比：圆锥与圆柱有哪些区别？,底面,侧面,高,只有一个,两个完全一样的圆,只有一条,有无数条,曲面，展开后是扇形。,曲面，沿高展开后是长方形（正方形）,我们的收获,亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧？

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