新店小学教学质量考核奖励办法

1、新店小学教学质量考核奖励办法（试行）一、总则为了加强学校教学质量管理，落实学校目标管理文化课考核指标，兑现教师工作责任目标奖惩，特制定教学质量考核奖励办法（试行）。本办法分县级统一测查和学校级统一测查、考查两大类分别制订相应的教学质量考核建立办法。本办法分任课教师、校长主任、教研组长、分管领导制订相应的教书育人、管理育人教学质量考核办法。为确保本办法顺利有效实施，教导处要建立各班学生考试成绩和各科教师教学成绩考核数据库，对各类成绩全面科学地进行教学质量分析，采取考试成绩几何描述的方法，实施教学质量增值评价，客观、公正的评价教师的教学质量。教师教学质量奖金从学校教学质量管理专项奖金中列支，每次考

2、试结束后统计成绩，及时兑现奖励。二、县级统一测查科目教学质量考核奖励办法（一）考核科目文化课统一测查科目为：小学一至六年级语文、数学（以正式确认的科目为准）（二）考核奖励标准1、参加全县统一考试，荣获本年级本学科片区前第一名、第二名、第三名，任课教师分别享受教书育人奖300元、250元、200元；排名后一、二、三名，任课教师分别扣罚200元、150元、100元。2、参加全县统一考试，在片区荣获本年级本学科第一名，平均分每高出第二名1分（四舍五入取整计算），任课教师享受教学成绩突出奖20元，依次累加。3、参加全县统一考试，排名在原基础上有所提高的，每上升一个名次，任课教师享受教学成绩进步奖20元

3、，依次累加；排名在原基础上有所降低的，每下降一个名次，扣罚任课教师10元，依次累加。4、参加全县统一考试，校长、教导主任按全校参加考试科目教师奖或罚总数的20%享受管理育人奖励或扣罚。5.参加全县统一考试，教研组长、分管领导按本组或分管年级参加考试科目任课教师奖或罚总数的10%享受管理育人奖励或扣罚。二、校级统一测查、考查科目教学质量考核奖励办法（一）考核考查科目1.文化课统一测查科目为：小学一至六年级语文、数学（以学校正式确认的年级科目为准）2.考查科目为：一至六年级思品、科学、英语、音乐、体育、美术、幼儿教学科目等。（二）考核科目指标附一：小学语文课指标（试行）类别三级二级一级一年级及格率

4、%979899优秀率%808590平均分909294二年级及格率%979899优秀率%808590平均分909294三年级及格率%969798优秀率%707580平均分858789四年级及格率%969798优秀率%707580平均分858789五年级及格率%959697优秀率%657075平均分808284六年级及格率%959697优秀率%657075平均分808284附二：小学数学课指标（试行）类别三级二级一级一年级及格率%969899优秀率%838790平均分888991二年级及格率%959899优秀率%838690平均分868891三年级及格率%949597优秀率%606570平均分83

5、8587四年级及格率%949597优秀率%606570平均分838687五年级及格率%909496优秀率%657075平均分788081六年级及格率%939697优秀率%607075平均分788081（三）考核考查办法1、小学语文、数学成绩，以每学期单元考试、月度考试、抽测、期中考试成绩为准。考试实行单人单座、交叉监考、流水阅卷的方式。考试成绩经教导处统计汇总后，分合格率、优良率和平均分三个项目对照考核。考核结果经校长审核后，在全校教职工大会通报。2、英语、科学、思品进行全面的书面考试；音乐、体育、美术等学科以抽签的方式，依次确定一个班一个方面的内容进行现场考试。(四)考核奖励标准1.语文、数

6、学考试成绩均低于三级指标，从任课教师本人奖励性绩效工资中扣除100元。2.语文、数学、的文化课考试成绩三项均达到三级指标，任课教师享受教书育人奖共计100元。3.语文、数学、的文化课考试成绩三项均达到二级指标，任课教师享受教书育人奖共计150元。4.语文、数学、的文化课考试成绩三项均达到一级指标，任课教师享受教书育人奖共计200元。5.语文、数学、的文化课考试成绩平均分每超过一级指标1分，同时及格率和优秀率分别高于一级指标2%和5%，任课教师享受教学成绩突出奖10元，依次累加。6.语文、数学双科三项指标均超二级、一级指标，语文、数学任课教师每人再奖励30、50元团结协作奖。7.教师服从组织安排，中途接班后成绩在原基础上有所提高的，校长可根据具体情况，给予一次性奖励50-100元。8.小学一至六年级考查科目科学、思品、音乐、体育、美术、英语等学科考查合格或达标（由教导处随机制定），任课教师奖金文科、理科按语文、数学二科各级奖金标准的50%发放。9.校长、教导主任按全校考试科目教师奖或罚总数的20%享受管理育人奖励或扣罚。10.教研组长、分管领导按本