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文档简介

1、岳阳楼记导读单学习目标:1、 掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译。2、 理清课文思路,理解课文内容。3、 针对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。学习重点:1、掌握本课重点词语和句子的翻译。2、理清课文思路,理解课文内容。自主学习一、朗读课文(能熟练朗诵,试背)二、文学常识岳阳楼记选自 ,作者 ,字 ,苏州吴县人, (朝代)著名 家, 家,死后谥号“ ” ,著有 。三、解释词语:1、滕子京谪守巴陵郡 谪: 2、增其旧制 增: 制: 3、前人之述备矣备: 4、然则北通巫峡 然则: 5、连月不开开: 6、则有去国怀乡 去: 国: 7、沙鸥翔集 集: 8、而或长烟一空 一: 9、把酒临风

2、把: 临: 10、不以己悲以: 11、微斯人,吾谁与归微: 归: 12、是进亦忧,退亦忧 是: 四、通假字1、百废具兴 2、属予作文以记之 五、一词多义1、夫 予观夫巴陵胜状夫环而攻之2、观 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 3、极 南极潇湘感极而悲者矣 4、或 而或长烟一空 或异二者之为六、翻译句子1、 越明年,政通人和,百废具兴 2、不以物喜,不以己悲 3、浮光跃金,静影沉璧 4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 岳阳楼记生成单 阅读文段,回答问题 (1) 请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩? (2

3、)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写? (3)第二段中 “览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用? (4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么?(5)文中总写洞庭湖景观的句子是: (6)从文中看,“前人之述”指的是: (7)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖 的特点。(8)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么? (9)文中与“以物喜” “以己悲”相照应的句子分别是什么? (10)点明古仁人之心的句子是:

4、(11)“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”中的“二者之为”具体指的是什么? (12)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么? (13)“古仁人”指: ;“骚人”指: ,它出自战国时期 写的 。(14)怎样理解文中“微斯人,吾谁与归?”这句话的深刻含义? (15)作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? (16)根据课文内容填空:A新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是 。B面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有 的心态。C文中 抒发了作者远大的政治抱负。 岳阳楼记训练单一、阅读课文第3、4、5段,完成下列各题。1下列加点意思相同

5、的一项是( D )(8分)A樯倾楫摧 倾家荡产 B忧谗畏讥 乐以忘忧C去国怀乡 触目伤怀 D或异二者之为 神情异常2解释下面加点词语的意思。(8分)(1)山岳潜形 潜: (2)薄暮冥冥 薄:(3)把酒临风 把: (4)予尝求古仁人之心 尝:3用现代汉语翻译下列句子。(8分)(1)浮光跃金,静影沉璧。 (2)微斯人,吾谁与归? 4用原文语句填空。(8分)选文第段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 ,“退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。5登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(8分)6、解释下面句中加点的词。

6、(12分)(1)居庙堂之高则忧其民( )(2)是进亦忧,退亦忧( )(3)微斯人,吾谁与归( )7、用现代汉语翻译文中画线的句子。(16分)(1)予尝求古仁人之心。 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。8选文中“古仁人之心”指_(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与_形成了对比。(8分)9“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(12分)二、当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(12分) 岳阳楼记答案二、文学常识岳阳楼记选

7、自唐宋文举要,作者范仲淹,字希文,苏州吴县人,宋朝(朝代)著名政治家,文学家,死后谥号“文正” ,著有范文正公集。三、解释词语:1、滕子京谪守巴陵郡谪:降职,远调2、增其旧制 增:扩展制:规模3、前人之述备矣备:完全 详尽4、然则北通巫峡 然则:既然这样,那么5、连月不开开:放晴 6、则有去国怀乡 去:离开 国:国都 京城7、沙鸥翔集 集:群鸟停息在树上 8、而或长烟一空 一:全 9、把酒临风 把:持,执临:迎着,对着10、不以己悲以:因为11、微斯人,吾谁与归微:如果没有归:归依12、是进亦忧,退亦忧这样 四、通假字1、百废具兴 具同“俱” 2、属予作文以记之 属同“嘱”五、一词多义1、夫

8、予观夫巴陵胜状那夫环而攻之语气词 2、观 予观夫巴陵胜状看 此则岳阳楼之大观也 景象3、极 南极潇湘直到感极而悲者矣极点 4、或 而或长烟一空有时 或异二者之为或许生成单1、 写重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由。 政通人和,百废俱兴(3)自然引出下文写景物之异和感受之异,为结尾的议论安下了根。(4)政通人和,百废俱兴(5)衔远山气象万千。(6)唐贤今人诗赋。(7)雄伟壮观(8) “心旷神怡其喜洋洋者矣。”原因是以个人荣辱为转移的悲喜观。(9) “心旷神怡其喜洋洋者矣。”“去国还乡感极而悲者矣”(10)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(11)以上两种以物喜以己悲的心情(12) “进”在朝廷做官,“退”处在僻远的江湖间(13)“古仁人”指:古时品德高尚的人;“骚人”指:诗人 ,它出自战国时期 屈原写的离骚。(14)表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友 的期望之情。(15)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(16)根据课文内容填空:A政通人和,百废俱兴。B不以物喜,不以己悲C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐训练单1 ( D )4用原文语句填空。(8分

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