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文档简介
做好上课准备后静息,诗配画,诗情画意,人教版美术五年级上册第9课,写 人,神态、动作,写人,泪流满面补丁衣服养蚕室的环境,蚕妇 宋张俞 昨日入城市, 归来泪满巾。 遍身罗绮者, 不是养蚕人。,竹石清 郑燮(xi)咬定青山不放松,立根原在破石中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。,写人、状物的诗如何画,以人或物为画面主体,着重描绘; 人物的服饰、表情、动作要符合身份特点; 要抓住最主要的物,如,望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。,写景,江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,写景诗如何画,先确定近景,并且具体刻画; 远景可以画得稍微简洁些。,七步诗煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁在釜下燃,豆在釡中泣。本是同根生,相煎何太急!,叙事,曹植,曹丕,突出了什么?,表情、服饰等,回头看追兵,神色惊慌,突出了什么?,叙事诗如何画,可以选最精彩的一个场面着重刻画; 人物的表情、动作要能反映人物的内心。,诗画相符,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,作 业,给自己喜欢的一首古诗配上图画。要求: 可以尝试用不同的绘画种类(如中国画等)来表现。,下次上课,上课内容:彩墨脸谱物品
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