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文档简介

1、观察中的发现,人教版三年级上册第4单元,这段时间，你观察了什么，有什么发现？,习作要求,你把观察到的事物写进日记了吗？让我们先来交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。,观察蜗牛日记,11月10日 星期六 阴 今天我观察家里的蜗牛，发现了它的眼睛长在什么地方。,蜗牛在盒子里的一个角落一动不动。我想，它是怎么看见我的呢？我仔细观察，它把身体慢慢伸出，然后又把黑黑的触角伸了出来。哦，看到了蜗牛的眼睛长在触角的顶端，很小很小，不仔细看根本看不见。只见它把头一抬，眼睛就露了出来。蜗牛总是一只眼睛出来，一只眼睛藏在

2、里面。我把手指慢慢逼近蜗牛的眼睛，蜗牛的眼睛随着我的手慢慢移动，我的手往前1厘米，蜗牛的眼睛也跟着往后错1厘米，真有趣！,11月1日 星期一 晴 我要做一个绿豆发芽的试验。 我先找到一个饭盒，把冷水倒进去，再抓了一把绿豆放进去。大概过了3个小时左右，再把绿豆拿出来观察，发现绿豆的颜色是一样的，但变大了。,11月2日 星期二 晴 第二天，放学回家，我看见绿豆变得更大了。捏起一颗绿豆，拨开它，看见里面有一棵小芽，爸爸告诉我，叫胚芽。植物的种子没有胚芽，就等于没有了生命，就不能变成大树了。我还是第一次听到！,11月3日 星期三 晴 第三天中午放学回家，看见我的绿豆大部分都已经长出小芽了，像一条条小尾

3、巴。 放晚学的第一件事情就是看绿豆，绿豆的又瘦又长，雪白雪白的。爷爷说：晚上可以把绿豆芽做成菜了！ 真神奇！,笔下生辉,日记格式 新的发现 一定顺序,1.写自己最感兴趣的，最想写的，可以修改原日记，可以另写一则。 2.读给同学听交流意见。,11月5日 星期五 晴 今天下午，我写完作业就到楼下玩。我看见一群蚂蚁，就跟了过去。原来是一只蚂蚁发现了四条大青虫，这些蚂蚁都是它派来的救兵呢！大战开始了，蚂蚁军团分成了四队，每队咬一条青虫。青虫想逃跑，可是哪逃得了。蚂蚁们左咬一口，右咬一口，前咬一口，后咬一口五分钟过去了，两只青虫差不多只剩下皮了。又是五分钟过去了，四条青虫全部遇难身亡。 看到这一些，我有点害怕，但是也明白了一个道理。蚂蚁是团结一致的，才能战胜比他们大很多的青虫。,仅作教学资料使用。 不支持出版、参加比赛

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