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文档简介

1、线上教学总结反思一、任课教师1、备课方面：进行线上教学以来，我能够按照高二地理备课组集体备课的整体要求，结合山东省教学意见，围绕教学目标认真精心备课，备课时间充分，材料的搜集也很充分，能够把当前最新的考题和知识点融入到自己的备课中，精心思考认真准备，争取所上的每一堂课都能让所有的学生有最大的收获。2、讲课、听课方面：讲课时能够细致准确的讲解每一个知识点，语言简洁明了，思路清晰，争取做到课堂容量和难易度适当，能够做到基础知识的学习和能力培养相结合。听课方面坚持每天听课，学习每一个老师的长处和闪光点。3、督促学生线上听课、记笔记、交作业、批改作业、答疑方面每天地理开课前十分钟在微信家长群、微信地理

2、学习群、钉钉群中进行听课提醒，学生笔记整理后发送至班级地理微信群，学生作业上交到学习通，未交名单一目了然，每天督促，每天在学习通批改作业，针对作业中出现的问题在为微信群进行说明和解释，。4、辅导优秀生、一本临界生、二本临界生方面重点关注优秀生和边缘生，他们的笔记、作业中反映出来的问题重点讲解，力争他们在地理上不偏科！5、辅导所包保学生方面按照班级分配的包保学生名单，经常督促和检查他们的学习情况。6、学生周测成绩、周末梳理复习方面整理一周的教学内容，梳理出来主干知识，班级微信群发送，督促学生掌握和落实。7、和班主任沟通交流本学科学生的学方面每周会主动和班主任沟通学习情况，学生学习情况、作业收交情

3、况等，好的方面不好的方面需要改进的地方，需要班主任老师协助的地方等等逐一交流。8、对线上老师的教和学生的学的建议线上教学由于没有学生的互动，要尽量放慢语速，放慢节奏，给学生留出来思考的时间；学生应紧跟老师的思维，主动地动手笔记，演算等。二、班主任在任课教师备课组长的基础上1、班会召开的形式、内容、效果方面形式：钉钉班级群内容：疫情当前，自律当先，牢记使命，负重前行效果方面：学生都能积极投入到网课学习中，效果较好。2、学生按时听课、完成作业、自主学习、自律等学生管理方面每天家长微信群、地理学习群、钉钉群众课前听课提醒、作业上交检查3、与家长沟通交流方面对有问题的学生主动和家长交流沟通4、与本班任课老师沟通交流指导方面针对班级实际情况主动和任课教师交流沟通5、在优秀生、一本临界生、二本临界生方面的措施办法建立优秀生、一本临界生、二本临界生微信群，他们的作业除提交学习通外，必须发到微信群中进行检查，以便班主任能更好的掌握他们的学习情况。6、督促各科老师包保学生方面主动和各个老师交流沟通，对有问题的学生班主任通知家长协助督促整改。7、疫情防控随访学生、统计缺课学生方面8、线上管理学生的建议没有教师在眼前，学生的学习全

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