行测逻辑填空解题技巧

1、逻辑填空解题技巧之联合关系-2020年国家公务员考试行测答题技巧在解逻辑填空题目的时候，很多小伙伴都感到十分头疼，不知道自己为什么做对了，也不知道自己为什么做错了，正确率一直提不上来，偶尔提上来呢，下次马上“坐过山车”似的又下去了。归根结底，是因为大家在做这类题目的时候，没有进行语境分析仅凭直觉去选择，所以导致正确率忽高忽低，极不稳定。（注：语境分析就是指通过分析“空格”和上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点，在选项中找到一个词与之相应，形成逻辑关系，从而确定答案。）今天给大家介绍一种实用的解题技巧语境分析之联合关系。一、何为联合关系？联合关系也叫对应关系，是指文段从形式上为并列，文

2、意上呈现出相近或相反的表达。例如：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。这里的“坦途”和“陡坡”、“平川”和“险滩”、“直道“和”弯路”就是3对很典型的联合关系。二、联合关系判定标志联合关系的题干中会出现以下几种情况：1、常见的并列关联词：和、且、又、也、还，一方面.另一方面.等；2、常见的选择关联词：或者、与其.不如.、或.或.、要么.要么.等。3、标点符号：顿号、分号。三、联合关系如何应用？第一步阅读题干，发现“空格”前后形成并列或选择关系；第二步寻找“空格”的呼应点；第三步寻找呼应点的一致词、近义词或义词。这里需要注意的是，由于联合关系本质上是一种并列，自然有可能并列

3、的是近义词，也有可能并列的是反义词。究竟改选哪一类，需要大家仔细分析语境，做出判断。下面我们就通过例题来说明一下。【答案】正确答案为D。解析：第一步：经过阅读题干，发现题干第二空格前有一个“或”是选择关系；第二步：根据并列关系确定第二空格的呼应点是“丰饶”；第三步，第二空应该是和“丰饶”形成一致词或者反义词，观察选项得知“贫瘠”和呼应点“丰饶”是反义词。故答案为D。讲完了技巧，下面再通过几道真题来练练手吧！【真题训练】【例1】（2019江苏省考36题）支付工具的多样化组合，提升了我国支付体系运行的质量和效率，满足了公众_支付需求。从未来支付趋势看，现金支付和非现金支付工具相互_、相互补充、共存

4、共生的局面将长期存在。但是对我国这样一个地域广、人口多、发展很不均衡的大国来说，由于核心技术水平的限制，过度依赖非现金支付会大大增加支付体系的脆弱性。因此，必须长期_现金作为国家法定支付方式的地位，切实保障广大人民使用现金的合法权益。依次填入画横线处最恰当的一项是A.区别化 支持 确保B.差异化 支撑 确立C.个性化 支援 确认D.多元化 支应 确证【答案】正确答案为B。解析：第一空，根据“支付工具的多样化组合”可知，横线处表达满足公众不同的支付需求，选项均符合文意。第二空，通过顿号与“相互补充”构成并列结构，横线处对应“补充”，表示现金支付与非现金支付长期共存，“相互支持”、“相互支撑”符合

5、文意。C项“支援”指用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助，D项“支应”指敷衍、应付，均与文意不符。第三空，与“地位”搭配，B项“确立地位”搭配恰当，当选。A项“确保”切实保持或保证，搭配不当，用在此处应表述为“必须长期确保现金的首要地位不动摇”，排除。【例2】（2019安徽省考45题）VR体验、动漫、动画等形式，从细节之处做设计，把故宫传统的文化元素_时尚新潮的当代工艺品中，就这样，故宫利用原创、金融和亚文化三驾马车，开拓出传统文化IP活化的新_，揭示了优秀传统文化挖掘和_的巨大空间和可能性，也揭开传统文化市场开发庞大财富冰川的一角。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.注入 途径 阐

6、述B.融入 途经 阐释C.植入 路径 阐发D.加入 路子 阐明【答案】正确答案为C。解析：本题可从第二空入手，文段意在表明利用“三驾马车，开拓出”新的方法，A项“途径”指方法、路子，C项“路径”指通向某个目标的道路，D项“路子”指处事的办法，门路，三项均符合文意，保留；B项“途经”意为路过，为动词，不合文意，排除。第三空，“和”表并列，所填词语应与“挖掘”表意相近，且根据后文“传统文化市场开发”可知，所填词语应体现出对“优秀传统文化”进一步的开发挖掘之意。C项，“阐发”指阐述开发，符合文意，保留；A项，“阐述”指阐明论述，体现不出“开发挖掘”之意，排除；D项，“阐明”指讲明白，亦体现不出“开发

7、挖掘”之意，排除。第一空，验证C项，“植入”置于文段，可以体现出“时尚新潮的当代工艺品中”出现了“故宫传统的文化元素”，符合文意，当选。【例3】（2019国考地市级以上试卷21题）科学精神的核心是求真务实，我们的一切实践都需符合规律、切合实际。规律指引下的世界变动不居，我们不能_，应敢于质疑、善于包容、勇于创新。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）A因循守旧B沾沾自喜C妄自菲薄D刚愎自用【答案】正确答案为A。解析：根据“不能.应.”构成的反义对应，故横线处所填词语应与“敢于质疑、善于包容、勇于创新”语义相反，体现不质疑、不包容、不创新之意，A项“因循守旧”指的是沿袭旧规，不思革新，死守老一套，缺乏创新的精神，符合文意，当选。B项“