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文档简介
1、小学班级文化建设,班级名称:主题:书香韵味班训:享受阅读,品味人生班级口号:我读书,我写作, 我快乐,三味书屋,书香文化建设方案,一、班级教室设计 二、读书成长规划 三、班级活动建设,一、班级教室设计,门(贴上对联),悠悠书香情丝丝沁我心,漫漫学海路步步催我行,三味书屋,一、班级教室设计,黑板右侧(课表,读书计划表) 放置学期课表安排及每学期的读书计划,包括该阅读的书名及背诵古诗篇目。,黑板上方(享受阅读,品味人生) 将班训放置黑板上方可以时刻提醒同学们。,黑板左侧(读书信条展) 在班上收集同学们自制的书签进行展示,上面附有自己读书的格言警句等。,一、班级教室设计,两侧墙面设计:,一侧:悬挂用
2、毛笔写的读书名言警句如:,用书籍开启智慧 让智慧点亮人生,花香惹人醉书香使人振 花朵遍地现书香处处闻,读书有三到, 所谓 眼到,手到,心到。,一、班级教室设计,另一侧:,读书之星 依据每日的读书计划完成情况评比读书之星,一天积累一颗小四角星,一周内集满五颗即可换一颗大五角星,比比谁的五角星最多,一学期下来最多者可获得奖励(书籍一本)。,书法作品展 将作业,作文等书写工整,美观的文字,毛笔字,钢笔字进行展示,同学之间互相学习。,书香栏 进行同学们阅读中的精彩句段,读后感的收集展示,每周进行更新。,一、班级教室设计,后黑板上方:我读书,我写作,我快乐,后黑板旁: 书香园 组建图书角,引导和鼓励同学
3、们将自己最喜爱的书籍拿出来进行分享,组织同学进行管理,负责借阅,整理工作。,好书推荐 “人人读好书,好书人人读”,同学们轮流进行好书推荐,每周选3本书籍进行推荐,相应的同学要做好好书推荐栏的设计包括书名,故事梗概,此外在周一、二、三进行好书推荐的交流。,二、读书成长规划,1.每天早上进行晨读,读出声,诵读古诗,朗读课文,优美句段等,用文学经典来充实学生的语言仓库。 2.课间文明休息,利用空余时间阅读文学名著,与同学、老师交流读书心得等。 3.晚上回家完成作业后,自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于30分钟,并学会与家长一起分享自己的读书心得。 4.每天背诵一首古诗或优美段落,二周完成一次读书笔记。 5.同学们每周轮流到低年级给小朋友讲故事,二天一次。 6.书香园的负责同学做好借阅记录,整理好书柜,借阅的同学要爱护书籍。 7.及时更新网络博客内容,提高同学们参与度,积极投稿 ,三、班级活动建设,第一个月: 读书信条设计 展开具有书香韵味书签的制作赛 第二个月: 经典诵读会 进行诗歌散文诵读或演讲比赛 第三个月: 读
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