苏教版小学语文五年级下册练习3-（最终）

1、练习3,流利朗读，读准字音，看清字形,联系郑和远航，说说词语的意思,令出如山、振臂一呼、浩浩荡荡 令出如山：形容法令严明。旧时形容军队中上级发布的命令，下级必须执行，不得违抗。比喻一诺千金。 振臂一呼：振：挥动。挥动手臂，一声号召。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。,络绎于途、惊涛骇浪、水土不服、讲和通好 络绎于途：络绎，往来不断，前后相继。形容沿途过往的人马车船不断。 惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。 讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。,观

2、风问俗、奇珍异宝、互通有无、五洲四海、心悦诚服 观风问俗：指观察了解风俗人情。 奇珍异宝：珍异难得的宝物。 互通有无：用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。 五洲四海：泛指世界各地。 心悦诚服：心里喜悦而真诚佩服。,找出下列成语规律,浩浩荡荡 惊涛骇浪、观风问俗 讲和通好、奇珍异宝、五洲四海,AABB型，动名动名型，并列型,根据成语的规律，说说你还知道哪些？,浩浩荡荡 AABB型：安安静静、端端正正、地地道道、纷纷扬扬、鬼鬼祟祟 惊涛骇浪、观风问俗 动名动名型：破釜沉舟、声东击西 讲和通好、奇珍异宝、五洲四海 并列结构型：咬文嚼字、甜言蜜语、呼朋唤友、博古通今、灵丹妙药、冷嘲热讽,联系郑和远

3、航的课文内容，试着说出下列横线处要填的成语。,大明皇帝下旨，。郑和奉命率领船队出使西洋。 郑和健步走上指挥台，高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队破浪而行，地出发了！ 在航行途中，充满了险恶，但郑和总是镇定自若，指挥船队在中奋勇向前，一次次化险为夷。,令出如山，振臂一呼，浩浩荡荡，水土不服，惊涛骇浪,每到一个国家，郑和都要并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，。因他态度亲切，没有丝毫炫耀武力，威胁别人的意思，因此所到之处受到各国君臣的热烈欢迎，老百姓们。扶老携幼争相来看。对于宝船惊叹不已，纷纷用与中国土特产，建立了良好友情。,观风问俗，讲和通好，络绎于途，奇珍异宝，互通有无,郑

4、和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰，令的人民！,五洲四海，心悦诚服,思考,“恍然大悟”是什么意思？ 青年“悟”出了什么？,从短文中的“学了一年就觉得很好”与“磨穿的砚台”比较，发现这位青年与老师的差距在哪里？,想象青年的心里会怎么想，同桌交流。,学习书法并不是一朝一夕的事情，需要持之以恒。）（持之以恒，坚持不懈，冰冻三尺非一日之寒。,有人说：现在电脑都普及了，何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？,辩论赛,正方：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。 反方：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的功夫练字了。,辩题： 在电脑普及

5、的时代，我们是否还需要花很大的功夫练字？,辩论赛规则,全班同学分为正反两方，一二小组为正方，三四小组为反方。 双方就自己的观点寻找事实依据来证明自己的观点是正确的。 正反两方分别选出一名代表，作为总结全队成员观点的总发言人。 双方必须至少有3人发言。,辩论双发发言格式：,正方： 我方认为：虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的工夫练字。理由是_ 反方： 我方认为：因为现在电脑普及了，所以我们不需要花这么大的工夫练字了。理由是_,提示：说清楚理由，要有理有据！,正方总结陈词,1、汉字是我国传统文化中的瑰宝，为了传统文化的传承我们应当练字。 2、练字可以锻炼人的耐心，可以陶冶人的情操，可以提高个

6、人修养。 3、好记性不如烂笔头，用笔记下来可以加强记忆。字写得不好看的话自己看着也不舒服。,反方总结陈词,1、时代的发展，科技的进步，越来越要求人们快速高效的交流信息传递信息，电脑时代我们可以通过电脑来打字，写信，电脑中又各式各样的字体，可以省去很多不必要的时间。 2、练字不是一朝一夕可以完成的，这需要人们花费很多精力在上面，这样就可能会耽误其他事情的处理。 3、练书法浪费纸，纸是用树做的，电脑打字环保。,书法是我国优秀的传统文化，学书法可以陶冶情操，磨练人的意志，而且，写字是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以，老师认为虽然现在电脑普及了，但我们还需要花很大的功夫练字。,你知道我国还有哪些

7、著名的书法家？,楷书四大名家颜真卿、柳公权、欧阳询，元之赵孟頫 颜柳： 指唐之书家颜真卿、柳公权，书史上又有“颜筋柳骨”之称。 颠张醉素： 颠张即张旭，醉素指怀素。 书圣：王羲之,柳公权,颜真卿,赵孟頫,欧阳询,张旭,怀素,王羲之： 东晋书法家,谢谢！,提示：读清楚题目要求,归纳话题,1） 同学过生日，要不要送礼物？ 2） 爸爸妈妈要我们星期天参加补习班，我们要不要参加？ 3） 广告上说的，我们该不该相信？,生活中，我们常遇到一些问题，有时甚至常让我们陷入两难的境地，你还遭遇过什么问题？,搜集话题,你对哪个话题最有看法，请你来发表你的看法。,四人小组讨论，推选代表，写下同学的看法。 自由选择话题，写出自己的观点，言之有理即可，字数不限。,以“语文作业的字词要不要罚抄50遍”为例,看法1：我认为抄写50遍是必要的，因为有的同学不认真看字，只有多抄写几遍，他们才能记住字形结构。 看法2：我认为抄写50遍是不必要的，因为生字词多看看就能记住，