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文档简介

1、结构化面试:1. 小明在教室内乱跑乱跳,但是老师没有干涉,你该怎么办2. 一个小班的幼儿开园以来就一直哭哭啼啼的,你该怎么办试讲:根据春晓这个古诗配富有童趣的插图并设计一个活动。结构化面试:1. 水的浮力实验结束后,小明不愿意离开水池,如果你是教师,你怎么办。2. 教学活动中,果果一直在扰乱课堂秩序,发出怪声,如果你是教师,你怎么办?试讲:胆小先生故事要求:1. 用塑料瓶制作小老鼠瓶偶制作道具及场景2. 为小班幼儿表演故事结构化面试:1. 小强妈妈总是在你上课的时候打电话给你,不放心你,怎么办?2. 小朋友睡觉时找妈妈怎么办?试讲:两个表演游戏!要求:编故事,做道具,表演给幼儿看结构化面试:1

2、.在进行区域游戏时,小明突然大叫:“每天总是玩这些,无聊死了”。这时候你该怎么办2.有家长向园长反映,说你总是带孩子玩游戏,不教孩子认字识数,如果不换老师就换园试讲:模拟故事表演:蛀牙王子要求:(1)表演加粗体字的片段 (2)让4-5岁的幼儿进行这个表演游戏,你会怎么组织。结构化面试:1.假如你正在进行一场重要的公开课,班上一位孩子突然尿裤子了,你怎么办2.你们班有个牛牛,午睡时间到了,他却不午睡还一直喊着找妈妈,你怎么办试讲:故事小鹿历险记要求:(1)为其中一段配插图(2)针对这个故事为5-6岁的幼儿设计一个延伸活动结构化面试:1.上课时晓明发言很积极,发出怪声,影响了其它小朋友,你会怎么办

3、?2,浩浩在老师面前经常情绪激动,起伏大,怎么办?试讲:游戏,师范讲解玩法快递员结构化面试:1. 你在上一节水果课,幼儿想吃水果,你怎么办?2. 午睡时,有一个幼儿吵闹,想要找妈妈,怎么办?试讲:故事嘟嘟狗的喷嚏要求:1.模拟像幼儿讲述故事2.你讲故事过程中,幼儿最感兴趣,最激动,最难以理解的地方在哪里,为什么结构化面试:1. 王老师抱怨幼儿园上课之前总是要准备大量的教具,你怎么看2. 你在分发玩具,幼儿在下面开始争夺玩具,教师闹哄哄的,如果是你你怎么办3. 试讲:故事爱上厕所的小鸽子,问题:1.请你表演一段(黑体字)故事。 2.如果让你给56岁幼儿表演这段故事,你会怎么设计结构化面试:1.

4、小明画了一个黑太阳,你怎么看2. 有小朋友抗议说老师我一直举手,为什么不请我?你怎么办?试讲:故事配图借把雨伞要求:利用故事和图来组织两个活动: 下雨了,娜娜没带伞。小蚂蚁,小兔子,小熊都带了伞,但是不是太小就是太重。最后小狗带了伞,娜娜一看,原来这是我以前借给小狗的伞。就这么个故事,让配图画结构化面试:1.两个幼儿明明和小刚因为游戏材料而争吵,都说自己是最先拿到材料的,你怎么看?2.小班美术课上,其他幼儿都画了红太阳,一个幼儿画了黑太阳,你怎么看?试讲:故事嘟嘟狗的喷嚏要求:1.模拟面向幼儿讲述故事。回答问题:1.你认为4-5岁幼儿,对于这个故事最感兴趣,最激动,最难以理解的地方在哪里,为什

5、么?结构化面试:1. 认为幼儿园只是玩,不学习,怎么认为2. 在上课,小朋友突然想玩游戏,怎么办3. 试讲:干净的宝宝?还是干净的什么要求:创编表演故事;制作道具,创造角色;模拟向幼儿表演结构化面试:1.一日活动中,有个小孩什么也不会,没有自信,怎么办2.雯雯非常喜欢做值日生,可是别人做值日生的时候,她也争着做,怎么办试讲:模拟向幼儿讲,贴人游戏的规则,规则在试题上有。结构化面试:1 有小朋友不喜欢吃胡萝卜,老师怎么办2 有小朋友区间不知道怎么选择,老师怎么办3 试讲:讲故事大熊的秘密要求:(1)流畅完整讲故事(2)根据这个开展语言领域活动。答辩:你认为这个故事对幼儿的难点和兴奋点是什么。结构

6、化面试:1. 冬冬每次户外活动都不敢玩体育游戏,作为老师你怎么办?2. 画画课上其他小朋友画的都是红太阳,小强画的是黑太阳,你怎么办?试讲:一个是弹唱娃娃家,另一个体育游戏矿泉水瓶游戏结构化面试:1.放学期间,其他幼儿回家了,一幼儿还没被接回家,在教室里吵闹,老师怎么办?2.数学课,一幼儿积极回答,其他幼儿都机械重复这个幼儿回答,怎么看?试讲:游戏词语接龙结构化面试:1.一日生活中,浩浩对所有事的第一句话就是我不会,对于这种没有自信的小朋友你该怎么做2.为了促进教师阅读,学校开辟了一间阅览室,并让教师在微信群定期交流,你怎么看试讲:主题绘画蔬菜娃娃1.现场画三种蔬菜娃娃,要求有童趣 幼儿能看懂

7、理解2.回答:如何利用你的作品指导3-5岁幼儿进行香香的蔬菜主题活动结构化面试:1.佳佳在区域活动的时候老是到处走,不肯待在一个地方怎么办2.幼儿老是不来参加晨间锻炼怎么办。试讲:雪孩子1模拟向幼儿讲故事。2提两个问题帮助幼儿理解故事,提起兴趣。结构化面试:1.角色游戏开始了,小朋友不知道选小卖部还是建构区,你该怎么办2.小朋友在午睡时一定要看绘本,不想睡觉试讲:爱上厕所的小鸽子讲故事,像幼儿提2个问题结构化面试:1.王老师抱怨要做大量道具你怎么看2.小俊平时活动很积极,但是一旦不让他参与,他就发脾气,你怎么办试讲:给诗歌西湖配画并说给4-6岁幼儿开展什么活动还有一个是讲故事嘟嘟狗结构化面试:

8、1.课堂上怪叫,影响其他幼儿,你怎么办?2.浩浩在活动室破坏玩具,教师把他拉出教室,对教师这一行为你怎么看?试讲:(1)表演爱上厕所的小鸽子中的粗体字(就一段几句话,很简单)(2)如果让5-6岁幼儿表演这个故事,怎么组织这一活动(只用回答这一问题)结构化面试:1、上课的时候两个小朋友一直在讲话,你提醒之后还是如此,你怎么办?2、入职时幼儿园李老师对你说幼儿园琐事多,你只要保证孩子安全就行,你怎么看?试讲:找扣子。模拟向幼儿提两个问题结构化面试:1.班里有个任性的小朋友,一不如意就要情绪激动,怎么处理?2.上水果是,小朋友说想吃水果,怎么办?试讲:音乐可爱的小手和小脚。要求:弹唱教学结构化面试:

9、1.小明课上回答问题积极,但发出怪声音,你怎么办?2.小明去幼儿园总是迟到,不想玩区域,你怎么办?试讲:看图讲述(打电话),给5-6岁幼儿提问两个问题。另一个:弹唱(花孔雀)结构化面试:1.在进行课堂教学活动过程中,一个幼儿去喝水,一群小朋友跟着去喝,你怎么处理?2.在大班语言活动讲故事环境中,壮壮大声说,这个故事我早就听过了,你怎么办?试讲:给爱吃水果的牛配图,并回答,结合这个故事和配图,如何为三到四岁幼儿开展活动。结构化面试:1.小朋友户外活动时候起争执,流鼻血怎么办2.小班小朋友一个月了上幼儿园还哭哭啼啼怎么办试讲:爱喝白开水 情境表演设计结构化面试:1.有幼儿跟你说他看到有幼儿把建构区

10、的玩具放进了口袋,你怎么办?2.幼儿在你课上经常抢答,而且回答还跑偏,你怎么办?试讲:儿童配画茄子 问题 根据这个儿歌可以给3-5岁幼儿开展什么活动结构化面试:1.有个小朋友跟家长说老师打了自己,然而作为教师你没有这样做,反而是在孩子们推搡的时候进行了阻拦,你怎么做。2.教师每周要写两篇800字观察记录,王老师抱怨麻烦,你怎么想试讲:宝贝,别生气在十分钟内编一个情景剧,用纸杯或者信封等道具创作1-2个角色,模拟对幼儿表演情景剧结构化面试:1明明打人,你怎么办2有一位老师对幼儿缺乏耐心,认为很烦,你怎么看试讲:小猫洗澡配插图,然后你可以为3到4岁幼儿开展什么样的活动结构化面试:1.一个小朋友告诉

11、你,另一个小朋友把建构区的一个玩具放进兜里要带回家,你该怎么办? 2.玩游戏时一个小朋友不小心把另一个小朋友碰到了,有一些轻微的擦伤,你该怎么跟家长说?试讲:故事小熊睡觉了模拟试讲并向4-5岁幼儿提两个问题结构化面试:1.一个幼儿要喝水,一群幼儿都去喝水,你怎么办?2.一个幼儿老是和你对着干,怎么办?试讲:故事爱上厕所的小鸽子模拟试讲并向5/6岁提两个问题 结构化面试:1.区域活动时,浩浩拿积木砸了别人,老师把他拉出去罚站,你怎么看?2.用餐环节,一个小朋友站起来说老师我要唱歌,你怎么办?试讲:故事大棕熊,分析幼儿兴趣点和难点结构化面试:1你的同事赵老师对小朋友很暴躁,你怎么看?2.一个幼儿去

12、喝水了,其他幼儿也跟着一起去你怎么办?试讲:通过创编故事引导小朋友们要喝白开水不贪喝饮料,并制作道具进行情景表演。结构化面试:1.家长经常打电话问老师幼儿的情况,对此该怎么办?2.王老师抱怨道:“又要做那么多教具太烦了。”对此你怎么看?试讲要求:1.看图编故事,并模拟给幼儿讲故事。2.关注图片细节和人物关系提问。试讲:第一副图小老鼠和大老鼠在看相册,第二副图小老鼠和大老鼠在做生日蛋糕。结构化面试:1小朋友说老师打了他,其实是他向其它幼儿泼水,你阻止他,家长来找你,你怎么办。2.家长投诉老师总是玩游戏不教学试讲:给儿歌小猫洗澡配图并回答问题可以对3-4岁幼儿开展什么活动结构化面试:1.有个小朋友

13、跟家长说老师打了自己,然而作为教师你没有这样做,反而是在孩子们推搡的时候进行了阻拦,你怎么做。2.想不起来试讲: 保护眼睛 十分钟内编一个情景剧,用纸杯或者信封等道具创作1-2个角色,模拟对幼儿表演情景剧结构化面试:1你们班有个叫小飞的小朋友每次数学问题都会第一个抢答,而且是对的,结果长期下来导致班里别的孩子不愿动脑只机械的重复小飞的答案,你是老师你怎么办?2你看到你们班有个小朋友把班里的新玩具偷偷拿走了,你去问他时他说没有你怎么办?试讲:给儿歌小猪胖嘟嘟配插图并回答根据你的图和材料能给4-5岁幼儿开展哪些活动结构化面试:1.小朋友在老师面前任性,情绪易激动,你怎么看2.小朋友的家长老是在你上

14、课的时候打电话给你,你怎么办试讲:以 保护眼睛 为主题。十分钟内编一个情景剧,用纸杯或者信封等道具创作1-2个角色,模拟对幼儿表演情景剧结构化面试:1.家长要求把孩子作为掉到最中间,你怎么看2.2一个孩子在上课时要求喝水其他孩子也跟着要喝水,怎么办。试讲:爱开玩笑的纳纳,故事讲述。问题1在猎豹身上涂上黄色油漆,猎豹以为自己的斑点了。这个点是否适合45岁幼儿。问题2根据这个故事你还能开展什么游戏活动结构化面试:1.儿在发到玩具的时候争抢,你该怎么办?2.活动课有一个幼儿用玩具打人,教师把他拖到角落,你怎么看试讲:找扣子讲故事,并向幼儿提2个问题结构化面试:1.一个小朋友告诉你,另一个小朋友把建构区的一个玩具放进兜里要带回家,你怎么办2. xx玩游戏的时候有攻击性行为,怎么办试讲:讲故事小雪人 问题:你认为该故事哪个地方是最吸引幼儿注意力、最难理解的地方,为什么结构化面试:1.活动,两个小朋友玩水,结果其他小朋友都来玩水,你该怎么办2.一个小朋友很不合群,活动都不参与,独自一个人玩,你要怎么办试讲:河马水果药店,为故

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