人教版教学课件2012年高三一轮复习课---基因对性状的控制

1、基因对性状的控制,哈122中 张庆春,第四章 第2节,高三年级复习课 ：,复习目标： 中心法则 基因、蛋白质与性状的关系 热点考向： 遗传信息的流动与复制、转录和翻译的比较，提供信息材料考察基因对性状的控制方式,中心法则的最初提出者是谁？他还有哪些成就？,一、对中心法则的理解,1、中心法则的表达式,1、中心法则给我们所揭示的是生物界的什么规律？,遗传信息在生物大分子间流动的规律.,2、真核生物、原核生物及病毒的遗传物质 ？,思考：,细胞生物：DNA 病 毒：DNA或RNA,1、请分析洋葱根尖分生区细胞中的遗传信息流动方向的表达式？,2、根尖分生区细胞与人体胰岛B细胞中遗传信息的流动情况有何不同

2、？,3、在哺乳动物成熟红细胞中？,艾滋病学名：获得性免疫缺陷综合症，由免疫缺陷病毒(HIV）引起的。HIV是一种RNA病毒，主要入侵助人体的免疫细胞T细胞。病毒与T细胞结合后，把自己的RNA注入T细胞内，利用T细胞里的原料（蛋白质 tRNA 等），以它自身的RNA为模板，逆转录生成它的DNA，它的DNA整合到T细胞的DNA上，随着T细胞DNA的复制和转录而进行复制和转录，生成它的RNA和他的外壳蛋白质，两者组合成新的病毒，就这样增殖，随着T细胞内的HIV增多，T细胞裂解，病毒释放到细胞外，接着感染其他T细胞，随着大量T细胞的死亡，人体的免疫系统崩溃，一个小小的感冒都能让患者死亡。,请分析遗传信

3、息流动方向的表达式,资料分析：,请分析遗传信息流动方向的表达式,资料分析：,流感病毒为RNA病毒。侵入寄主细胞后，母代RNA可直接呈现mRNA作用，同时又是合成互补负链的模板，负链又反过来复制子代RNA。,请同学们总结不同生物的遗传信息流动方向有何不同？,2、遗传信息的流动方向：,流感病毒、甲型H1N1流感病毒等,实例：艾滋病病毒,1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息流动方向为？,2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息流动方向为？,3、中心法则中几个生理过程的比较,DNA复制 DNA DNA,DNA转录 DNA RNA,翻译 RNA 多肽,RNA复制 RNA RNA,RNA逆转录 RNA DNA

4、,DNA两条链,DNA一条链,信使RNA,RNA,RNA,含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸,含A、U、G、C的四种核糖核苷酸,含A、U、G、C的四种核糖核苷酸,含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸,20种氨基酸,DNA,RNA,RNA,DNA,多肽,绝大多数生物,绝大多数生物,所有生物,以RNA为遗传物质的生物，如烟草花叶病毒,某些致癌病毒、艾滋病病毒,AT、TA GC、CG,AU、TA GC、CG,AU、UA GC、CG,AU、UA GC、CG,AT、UA GC、CG,以RNA作模板合成DNA模式图,如下图所示，在a、b试管内加入的DNA都含有30对碱基。四个试管内都有产物生成，请回答：,（1）

5、a、d两试管内的产物是相同的，但a试管内模拟的是 过程；d试管内模拟的是 过程。 （2）b、c两试管内的产物都是 ，但b试管内模拟的是 过程；c试管内模拟的是 过程；b试管内的产物最多含有 个碱基，有 个密码子。 （3）d试管中加入的酶比a试管加入的酶多了 。,DNA复制,逆转录,RNA,转录,RNA复制,30,10,逆转录酶,4、遗传信息、遗传密码和反密码子的区别,转运RNA(tRNA)端的三个碱基,信使RNA(mRNA)上核苷酸的排列顺序,DNA(基因)上脱氧核苷酸的排列顺序,遗传信息,遗传密码,反密码子,A,密码子,精氨酸,氨基酸,转运RNA,G,信使RNA,G,G,DNA 双链,请根据

6、在蛋白质生物合成中，遗传信息传递的规律，推出精氨酸的密码子为？,C,C,A,C,C,G,蛋白质在生命活动中承担的功能？,二、基因、蛋白质与性状的关系,豌豆圆与皱的秘密,豌豆圆或皱的秘密,无淀粉分支酶,白化病,豌豆圆与皱的秘密,基因如何通过蛋白质控制生物的性状？,肺囊性纤维病,镰刀型细胞贫血症,CFTR基因 缺失了3个碱基,囊性纤维病的病因图解,肺囊性纤维病,镰刀型细胞贫血症,基因如何通过蛋白质控制生物的性状？,(1)一般而言，一个基因只决定一种性状。 (2) 玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。 (3) 决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。 （4）人的身高与后天的体育锻炼有关。,基

7、因与性状的数量对应关系,人类线粒体肌病是线粒体基因控的遗传病 ，患者因能量代谢障碍而导致骨骼肌极度不能耐受疲劳，常有肌肉酸痛症状 。往往轻微活动后即感疲乏 ，休息后好转， 多在20 岁起病 。 其致病基因存在于线粒体的DNA上，研究发现该病只能由母亲传给下一代，也就是说不管父方是否患病，只要母方患病，后代就一定患病。,神经性肌肉衰弱、运动失调、眼视网膜炎,课堂练习,(2010天津理综)1.根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是( ) A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU,C,A,U,C,1、一个mRNA分子有m个碱基，其中有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分

8、子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是( ),D,Am，- 1 B m， - 2 C2(m-n)、 -1 D 2(m-n)、 -2,课堂练习,（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是_、_、_和_。 （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_（用图中的字母回答）。 （3）a过程发生在真核细胞分裂的_期。 （4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_。 （5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_，后者所携带的分子是_。 （6）大肠杆菌的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）：,DNA复制,2、中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。

9、请回答下列问题。,转录,翻译,逆转录,C,间,细胞核,tRNA,氨基酸,(2010莆田质检)3、下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中不正确的是 () A生物体的性状完全由基因控制 B蛋白质的功能可以体现生物性状 C蛋白质的结构可直接影响生物性状 D基因与性状不都是简单的线性关系,课堂练习,A,4、乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，这种病毒的复制方式比较特殊，简要过程如下图所示。以下相关分析合理的是（ ）,D,A为复制，与DNA解旋酶、DNA复旋酶、DNA水解酶有关 B为表达，与RNA聚合酶有关 C为转录，与转录酶有关 D需要的材料为核糖核苷酸，需要的材料为脱氧核苷酸,5