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文档简介
1、鲁科版普通高中课程标准实验教科书 化学2(必修),第三章,认识有机化合物(2),有机化合物的结构特点,有机化合物的结构特点,碳原子的成键特点 碳原子最外层有4个电子,因此碳原子需要与其它原子结合形成4条共价键才能达到8e稳定结构。,烃(ting) 仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物总称为烃,又叫碳氢化合物。,一、烷烃的概念,甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子位于正四面体的4个顶点上。,填充模型,甲烷的分子结构,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论:1、乙烷和丙烷的结构
2、有何共同点?,烷烃的结构特点: 碳原子间以碳碳单键( )相连形成 碳链,碳原子的剩余价键与氢原子相连,即被氢 原子所饱和。, C C ,CH3CH3,C2H6,C3H8,H H H C CH H H,H H H H C C CH H H H,CH3CH2CH3,乙烷,丙烷,讨论:1 乙烷和丙烷的结构有何共同点?,2 设一个烷烃分子中碳原子个数为n(n为正 整数,n1),那么氢原子的个数为多少?,H H H H H C CCCH H H H H,CH3CH2CH2CH3,CH3CHCH3 CH3,C4H10,正丁烷 异丁烷,分组讨论:正丁烷和异丁烷的组成、结构有何关系?,结构式,结构简式,正丁烷
3、和异丁烷的性质,二、同分异构现象和同分异构体,同分异构现象 化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象; 具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体 。,CH3CH2CH2CH2CH3,CH3CHCH2CH3 CH3,CH3 CH3 C CH3 CH3,正戊烷 异戊烷 新戊烷,练习: 拼插戊烷(C5H12)同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。,同分异构体的书写,例:写出C5H12的同分异构体。,步骤:写出碳原子依次相连(最长碳链)的分子 结构简式。,逐一缩短碳链(支链数依次增加)支链位置 由里向外变化。,书写规则:主链由长到短,支链由简到繁; 支链位置由里向外。,C
4、H3-CH2-CH2-CH2-CH3,定主链,称“某烷”。,选定分子里最长的碳链为主链,并按主链上 碳原子的数目称为“某烷”。,己烷,5,5,6,三、烷烃的名称,5,1,2,3,4,编号,定支链所在的位置。,把主链里离支链最近的一端作为起点,用1、 2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以 确定支链所在的位置。,己烷,6,1,把支链作为取代基,把取代基的 名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置,并在数字与取代基名称之间用一短线“”隔开。,己烷,甲基,2,当主链上有相同的取代基,则合并 取代基,用二、三、四(中文数字)等数字 表示,写在取代基前面;表示取代基位置的 阿拉伯数字要用“,”隔开;如果主链上有几 个不同的取代基,就把简单(碳原子少的) 的写在前,复杂(碳原子多的)的写在后。,1,2,3,4,丁烷,二甲基,2,3,主链,取代基名称,取代基数目 (中文数字),取代基位置 (阿拉伯数字),用系统命名法
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