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文档简介

1、小学创建国家卫生城市自查报告与小学创建学校现代化工作总结合集小学创建国家卫生城市自查报告 卫生是人类健康生活的前提,健康是人类生命存在的正常状态,是民族兴旺发达的保证,是经济发展,社会进步的重要标志,小学创建国家卫生城市自查报告。为了进一步贯彻学校卫生工作条例,落实西宁市城中区创建国家卫生城市有关文件精神,促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想,全面推动学校卫生工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,在深入实施素质教育,全面提高教育质量,培养未来人才中,我校做了大量的工作。一、加强组织领导,落实工作职责。为了加强卫生和健康促进工作的领导,学校成立了创卫工作领导小

2、组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设创卫工作办公室,由专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓,分管副校长总负责,各处室积极配合,学校按学生人数配置了一名兼职卫生保健教师,做到了卫生城市创建工作处处有人管,事事有人做。牢固树立“健康第一”的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。二、开展全员培训,夯实理论基础。为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合,学校一方面安排分管领导和保健教师参加市区教育和卫生部门组织的培训,一方面还经常与兄弟学校进行交流

3、学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合,整改报告小学创建国家卫生城市自查报告。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。三、规章制度健全,保障体系完善。为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发

4、展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明教室评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。四、档案资料齐全。学校卫生和健康工作有计划,有反映工作动态或工作经验的简报,做到年终总结。每年4月爱国卫

5、生月,学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各处室、各年级、各班的卫生情况作了详细的检查,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。五、优化办学条件,美化校园环境。学校拥有一定的办学条件。拥有多媒体教室、计算机网络教室、自然(科学)实验室,开通了校园城域网。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,黑板无反光,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好,有专人负责打扫和冲洗,学校还给清洁工发放洁厕工具和化学

6、药品,确保厕所的清洁卫生。学校在教学楼每班安放了一台纯净水饮水机,随时有足够的饮用水和生活用水。并且纯净水符合国家标准。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,除四害设施齐全、用药规范,有专人负责,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院内道路平整、校园绿化率40%以上,校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染。小学创建学校现代化工作总结的及时整理与归档;二是没有做此项工作。因此,从现在开始就应该重视材料的整理归档。每一项活动的开展,要有方案、过程材料、总结。比如开展课堂创新创优活动,教学主管领导首先要拿出活动方案,然后讲课教

7、师课后上交教学设计、说课稿、教学反思,最后完成活动总结,整理归档。如果我们每一项工作的开展都这样规范去做的话,就没有补材料一说了。5、关于一日活动安排问题:提早下手,形成习惯。升旗仪式:过程规范、师生唱国歌声音洪亮、升旗讲话最好是面对面。眼操:穴位准确,用力。广播操:队形整齐(横排、竖排乃至斜排),动作规范。大课间活动:活动种类多样,学生投入,教师参与。6、课堂教学达标工作。我们以教学开放周活动、教研组长、名师引路课、课堂教学创新创优、课堂教学模式的构建、同课异构等为推进形式与措施,实现人人课堂教学达标。7、在创建过程中,全校教师都以五加二、白加黑的态度投入到创建工作中,领导、教师带病带伤坚持

8、工作,有的教师家里有丧事或亲属重病住院也不影响达标创建工作,学校干部教师,坚持暑假和节假日不休息,加班加点工作,使学校设施设备和环境建设按时达到要求。学校的干部、教师在通过市专家组验收后,都为自己的工作得到充分肯定喜极而泣。三、目前距100条评估标准还存在哪些不足(以软件为主)。一年的创建工作,我们共同收获了成绩,但也收获着经验与教训,只有充分认识工作中的不足,总结工作中的教训,我们才能真正的提高自己.回顾一年的工作,我们感觉存在着以下几方面的不足:1、学校办学理念需进一步梳理,制定具体的阶段目标,具体目标、具体方法、具体措施,每一步工作都有章可循。2、进一步加强科研课题成果的转化和应用推广,

9、课题的立项要有实用性、有价值,不宜过大或过小,便于实验,可操作性强,切实解决实际问题,真正提高学生的学习能力和教师的教学研究水平。3、进一步加强教师队伍建设,以思想政治工作为先导,加强师德建设。积极推进校本研修,提升教师实施新课程的能力。开展丰富多彩的活动,培养德业双馨的教师队伍。4、进一步规范党组织、工会及教工大会工作,进一步完善学校工作的民主管理和民主监督机制,注重过程,体现实效。四、下步工作思路,如何做好巩固和提高工作。创建是起点,发展是永恒,今后,我们将进一步巩固深化达标建设成果,全面推进义务教育学校现代化标准建设,紧紧抓住义务教育学校现代化标准建设这一次难得的历史发展机遇,一要继续提高认识,进一步增强自觉性。要对照100条标准,继续在查找问题上下功夫;要依据100条标准,突出在研究措施上做文章;要按照100条标准,坚持在狠抓落实上见成效。二要巩固建设成果,进一步体现优质性。要认真落实好

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