下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020个人工作总结优秀范本随着本学期即将结束,2020年度已经成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,下面就2020年工作小结如下:一、 政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学:1、专业成长。严格做好五认真;常规工作,紧紧抓住课堂,研
2、究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。2、学校管理。认真组织好教师业务学习,2020年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构;课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学;实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;组织英语组成员做好课题研究工作,顺利通过市中期评估,并上报市数学课题方案;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,2020年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时
3、配合做好其他迎检工作。三、 继续教育:积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,08年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了07年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧;能认真学习信息技术操作技能,以较好成绩通过了全国教师信息技术技能考核,并参加了永中(高级)考核。教师个人年度工作总结作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此为教育
4、事业奋斗终身的献身精神;把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向其他教师学习、请
5、教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所
6、能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教,可以收到较好的效果。 随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际,运用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年10月07日 盐城市亭湖区人才考试中心 高露洁 市场推广专员 13人
- 辽宁省鞍山市铁西区2026-2027学年七年级上学期9月开学学情调查数学试卷(含答案)
- 2026校园传染病防控健康教育课件
- 皮肤黏膜淋巴结综合征
- 2026儿童青少年营养与健康科普课件:运动与饮食的黄金搭配
- 2026新学期特殊教育学校班主任工作汇报课件:用心家访走近学生
- 2025-2026年江苏省苏教版高一物理第一章运动学同步练习题
- 2025-2026年江苏省部编版小学四年级语文上册第2单元阅读理解测试卷
- 2025-2026年上海市部编版四年级科学第3课地球与人类活动关系习题集
- 2025-2026年四川省人教版八年级历史第7课中国现代史复习题
- 小学数学一年级上册《认识钟表》教学反思
- 新媒体营销(第三版) 课件全套 林海 项目1-6 新媒体营销认知-新媒体营销数据分析
- 精神科患者安全管理
- JJF(陕) 066-2021 混凝土压力泌水仪校准规范
- DZ∕T 0222-2006 地质灾害防治工程监理规范(正式版)
- 半干旱区玉米水肥一体化单产提升技术-吉林农科院刘慧涛
- 工厂生产中的物料浪费分析及节约措施
- 新概念英语第二册-Lesson29-同步习题(含答案)
- 维修机修作业风险点告知卡
- 易工水运工程地基CAD软件使用手册
- GB/T 13823.20-2008振动与冲击传感器的校准方法加速度计谐振测试通用方法
评论
0/150
提交评论