六年级上语文期中试卷-轻巧夺冠6115-16人教版新课标(无答案)

1、六年 上 文期中 卷 - 巧 冠 6115-16 人教版新 （无）一、填上合适的字 成 ，使 在句中恰当 。（4 分） 养院依山傍水， 境（）静舒适。小力在生人面前有点羞（）。毛竹扁担非常 （），我已 用了三年多了， 是完好无 。他多次立功受 ，但从不在 人面前夸（）自己的功 。二、按要求改写句子或造句。（4 分） 班 ：“不行，我的手 不精，我要再学三年。”（改 第三者 述）喂，走开点，我要 去。（改 礼貌用 ）根据“温和”的不同意思造句。A、温和（表示气候）B、温和（表示 度）三、按 文内容填空。（7 分）春一文是 代著名作家（）写的，文章把春天比作（）的娃娃、（）的小姑娘、（）的青年，表

2、达了作者 春（）天的无比（）之情。朋友，在大自然中，你最喜 什么？是 天上的（）？是 翠的（）？是（）的奇花异草？ 是（）的湖水至于我，我要向 叶（）。从你学 的古 中写出描写春、夏、秋、冬四季特征的古 各一句。春：夏：秋：冬：四、 （共30 分） 下面三 文字，按要求完成文后作 。（一）老 ，我 水 不 是囫 吞 地看一遍， 只注意 人的情 ；那些好 的个性， 那些复 的内容， 全搞不清楚， 有 把 个人做的事安在那个人身上。伯父 我的 候，我就 冠李戴地乱 一气。1、在上面 段 中用 出分 注 “囫 吞 ”、“ 冠李戴”两个成 意思的 句，分 用符号“”与“（）” 出。2、由此， 你 一下

3、，理解 常用哪些方法？（2 分）（二）竹子是怎 （ zhang、 chng）成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸 了养分，气候一 （zhu n、 zhuan）暖就开始萌 。春天，是竹子生 的旺季。 候，常常因 土壤比 干燥，水分不 ，笋芽都藏（zng、cng）在土里。一 春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就 土而出，一天能 一、 二尺，有 能 高三尺。 春笋成竹，不到一年的 ，就能成 竹林。1、概括 一段的段意：（ 2 分）2、将（）中不恰当的拼音划去。（分）、春笋破土而出需要（）、（）、（）三个条件。、第一句“竹子是怎 成的呢？” 个 句的作用是（分）、表示疑 （） 、表

4、示肯定（）、引出下文（）（三） 目（）草地，迷蒙的草地， 罩在一片阴沉沉的雨 里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支 般的 伍，正在 一片神奇的土地上行 着。（）忽然，他那消瘦的 上，浮 出 峻的神情。（）那匹小 ，他 腿 化 的 士 了。（）不 ，又有两名 士正倒在“路”旁。（）断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小 青稞 。（）此刻，他 着 的步履走着。“好同志，不能倒下！” 他奔 去，弯下身子， 拍一拍 士的肩膀。 “首 ，走走不 了。” 士喘着气，望着眼前 位魁梧的中年人， 声 ， “两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下， 默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼， 分塞给战士：“吃吧！不吃

5、，就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时， 一个战士捧着青稞饼， 眼窝里闪着泪花，问：“他是谁呀？” “不知道。 ”另一位战士回答说： “反正是一位首长， 不是师长，就是政委。”进入草地第七天了。 晚上，部队准备宿营了。 红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”他轻轻打开纸包，啊！那是几块青稞饼。、从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。（分）、文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。（分）、比较下面两组句子， 这两组句子中的两个句子有什么不同？短文中为什么要采用前一种写法？（分）草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。（）一片雨雾笼罩着草地。（）一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。一支队伍正在行进着。、 按时间顺序把全文分成两段，在文中用“”表示。（分）5、文中讲红军战士遇到了什么困难？（分）6、文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动？7、文中有很多描写人物动作、神情等的语句，如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材