4.1 人人享有人格尊严权(自制).ppt

1、,人人享有人格尊严权,第一框,本课学习目标： 一、明确本课知识点，掌握重点，突破难点。 二、运用所学知识，分析教材材料和案例。 三、学以致用，在生活中能够依法维护自己 和他人的名誉权。,展示汇报,通过预习，你明确了本课的学习内容和学习重点吗？是否还有解决不了的问题？请做好记录，在组内讨论解决，如果解决不了，我们共同探究。每个小组成员将你的预习成果在组内进行交流，派一名代表做展示汇报。,预习教材P3439,你说我说,小光的父亲认为12岁的孩子没有人格，而且可以随意体罚，这是一种错误观点，同时，也违反了法律的规定。是缺乏法律意识的表现。,法律规定我们每个人都有人格尊严权。郭老师的出发点是好的，但方

2、法不当，是对小光进行侮辱、体罚的行为，侵犯了小光的人格尊严权，违反了未成年人保护法。,王律师的看法是完全正确的。我国宪法第三十八条规定：“中华人民共和国公民人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”,小明的行为只是情绪失控，以后注意培养自制力就行了,小明的行为违反诚信准则，只是一种不道德的行为。,大伟将小明的行为简单地归结为心理问题，是片面的。既没有认识到小明行为的严重性，也不利于小明改正错误。应意识到，如果因嫉妒而诽谤他人是违法的。,小辉只看到了小明行为的不道德，而没看到其行为违反了法律，缺乏法律意识。因此，其观点是不全面的。,畅所欲言：,大伟,小辉,畅所欲言：,小明

3、的行为既不道德，又违法，是侵害名誉权的行为,“身正不怕影子歪”“和为贵”，我应该主动找小明谈谈心。,小敏的看法比较全面。小明因嫉妒而污蔑大江作弊，致使一些同学怀疑大江的人品不仅有悖道德，也是违法的。是侵害大江名誉权的行为。,大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权，这样既能融洽同学关系，又能够较好得维护自己的名誉权。,小敏,大江,面对不公平的评价（面对侵害名誉权的行为我们应该怎样做）？ 我们一方面要从事实出发，证明事实真相；另一方面，要有保护人格权的法律意识，对于诽谤，侮辱等侵犯名誉权的行为，要拿起法律武器来维护自己的合法权益。,一天，小华和同学两手空空地从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，保安

4、让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。于是，保安人员将小华带到走廊询问，并强迫小华将衣服全部脱下检查。因没有发现任何物品，小华才得以回家。,材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？ 如果你是法官，你会作出怎样的判决？,事后经查，小华的妈妈曾在这里给他买了一双旅游鞋，因商场消磁器出现故障，该旅游鞋没能消磁，使得穿着这双鞋的小华受到冤枉。,我来当法官,判决商场败诉，商场应公开赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，并赔偿一定的精神损失。,侵害名誉权的危害和后果 (P39 ) 危害：既是不尊重他人 、贬低他人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己名誉的不道德行为。 后果：侵权者轻则受到舆论

5、的谴责，严重的要承担法律责任。,有关的法律条文 我国宪法第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第一百零一条规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。,课堂检测,判断题： （ ）1、在我国，人一出生便依法享有人身权利和人格尊严。,（ ）2、人格尊严表现为被人尊重一个方面。,（ ）3、良好的名誉首先取决于个人的社会地位。,（ ）4、违法犯罪的人不享有人格尊严。,（ ）5、品行优良者一定会得到客观公正的评价。,（ ）6、有良好名誉的商家不仅可获得社会的更多尊重，还可获得经济利益。,

6、选择题： 1、公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利，属于公民的（ ）。 A、人身自由 B、人身权利 C、人格尊严 D、基本权利,2、任何非法侵犯他人人格尊严的行为都是（ ） A、犯罪行为，都应受到刑法处罚 B、违法行为，都应承担相应的法律责任 C、违纪行为，都应受到纪律处分 D、不道德行为，都应受到舆论的谴责,C,B,3、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说、添油加醋、诋毁他人，都是侵犯他人的（ ） A、名誉权 B、荣誉权 C、肖像权 D、隐私权,4、小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷。小江的行为侵犯了小强的（ ）

7、A、隐私权 B、姓名权 C、荣誉权 D、名誉权,5、对于小江的行为，小强应当（ ） A、要求法院判小江刑 B、要求小江公开道歉，消除不良影响 C、忍了算了 D、放学后，找人把小江揍一顿,A,D,B,6、小棠在某商场试了几件衣服后，觉得价格不合适，正准备离开。商场营业员很是不满，当着众多顾客的面，冲着小棠大声说：“没钱买就别在这儿丢人现眼。”据此回答(1)(2)题： (1)该商场营业员的行为侵犯了小棠的（ ） A公平交易权 B人格尊严权 C人身自由权 D个人隐私权,B,(2)针对该营业员的行为，小棠的正确做法是 ( ) A忍气吞声，不与营业员发生冲突 B针锋相对，立即与营业员对骂 C以牙还牙，找

8、朋友对营业员进行报复 D据理力争，要求营业员道歉 7.最近小莉无心向学，上课偷着发短信，下课老打电话，班主任王老师趁 小莉发短信时没收了她的手机，发现有许多男同学发来的短信，王老师在班上公开批评小莉“早恋”，告诫同学们应该专心学习，王老师的做法( ) A是对小莉负责，是位好老师 B批评小莉是她的职责 C侵犯了小莉的人格尊严权 D使小莉受到了严重的打击，并会对其身体造成伤害,D,C,问答题： 1、什么是人格尊严权？人格尊严权的主要内容有哪些？ 2、什么是名誉权？名誉权的主要表现有哪些？ 3、侵犯公民名誉权的行为有什么危害？应承担什么后果？,人人享有人格尊严权,人格尊严权的含义 人格尊严不可辱 人格尊严权内容 名誉的含义及作用 名誉权的含义及表现 维护名誉是我们的权利 侵害公民名誉权的表现 侵害公民名誉权的危害及后果,探究作业,某校秋委田径运动会上，八（5）班在接力赛中获得冠军，一部分同学就洋洋得意，挖苦、嘲笑没有获得名次的八（1）班。于是八（1）班有一部分