一年级上册美术教案-七彩飞虹湘美版(2014秋)_第1页
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文档简介

1、七彩飞虹教学设计教学目 ：1、 了解彩虹的色彩排序， 常用色。2、 灵活地运用所学知 ，画一幅有彩虹的 画。3、 增加学生的自然常 。教学重 点：重点： 并能准确排序彩虹的七种 色。 点：大胆想象并表达自己 彩虹的情感或者关于彩虹的故事。教学准 ：教具：、混色示范工具、多媒体 物投影展示平台等。学具：水彩笔、蜡笔等。教学过程：一、猜 入雨 天晴挂天上，身材 弯像座 ， 我仔 数一数，七种 色真漂亮。板 ：七彩 虹二、 前 知同学 能 你 彩虹的了解呢？生：彩虹会出 在雨后的天空彩虹有七种 色彩虹弯弯的教 : 些同学 的全面 ？咱 看一个小 老 相信你 会 彩虹有一个更深刻的 。三、彩虹的成因1

2、.播放 彩虹的成因。出示 ：（ 1）彩虹的形成因素：光水滴（ 2）彩虹的 色 成： 、橙、黄、 、青、 、紫同学 能不能从色 中找出相 的色彩呢？（ 3）彩虹的排列方向：从外向内依次 、橙、黄、 、青、 、紫（ 4）彩虹的形状：拱形，由于它像一座 ，所以民 又有“彩虹 ”的 法。2.生 从彩笔或油画棒中找出相 的七彩色。四、解疑反 老 告 大家一个小秘密，彩虹 是个害羞的小姑娘，瞧，她又跟同学 玩捉迷藏了，你 知道她会去哪么？幻灯片展示彩虹出 的地方瀑布上空雨后的天空阳光下的水池 五、精 点 1.由于彩虹 么 得一 ，所以老 想把 看到的画下来留作 念，展示范画出示弯弯的一道彩虹 ：老 得不

3、意，她自己孤零零的， 能帮老 出出主意， 画面充 趣味性？生：可以添画云 ，添画小 ， 有很多的小朋友2. 展示步 ：添画云 ，添画七彩云背景， 可以 彩虹生出五官和胳膊，瞧，她正在跟小朋友 打招呼呢。3.你 会如何表 心目中的彩虹呢？（ 上眼睛想一想）4.欣 儿童画生交流 作者如何 理作品的 小 ：画中的主角不尽相同，可以是小朋友 可以是小 物，甚至是高楼大厦，画面的背景可以 一的色彩，也可以运用 色 理，也可以运用 物背景（白云、小 、小 等）。六、奇思妙想：1、如果 你画一个彩虹，你 什么 的彩虹最漂亮？展开我 的想象， 造一个与众不同的彩虹，可以采用 人和夸 的方法。2.作品要求：（ 1）构思独立、画面生 活 （ 2）构 合理、造型准确（ 3）色彩响亮、跳跃，充满儿童气息。3.学生自由创作：教师展示视频资料知道学生绘制作品。评一评说一说：谁的彩虹最漂亮。教师学生赏析点评。评选优秀小画家为“最佳彩虹奖”。七、课后拓展1.彩虹以其独特的魅力一直吸引着设计师的眼球，正是他们的完美设计，我们的生活才变得绚烂多姿

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