安全文化讲座

1、安 全 文 化 建 设,对安全生产的认识 对于国家朱镕基总理说： 是以人为本的要求！ 是社会经济可持续发展的需要！ 是关系到社会稳定大局的大事！,开场 的话,地位、作用、影响,开场 的话,地位、作用、影响,对安全生产认识 对于社会政治家说： 是“三个代表”思想的具体体现； 是党和政府“执政为民”的要求； 是宪法及国家性质本质的要求； 是社会进步与文明的标志； 是国家安全和社会公共安全的基石； 民主与法制水准表现的标准。,对安全生产认识 对于社会政府官员说： 关系广大从业人员的生命安全与健康。 关系国家、企业和个人的财产安全。 关系生产经营顺利进行，经济健康发展。 关系人民安居乐业，保持社会稳定

2、。,开场 的话,地位、作用、影响,对安全生产认识 对于企业安全专家说： 是责任保护人民生命财产安全。 是效益是生产经营的保障，具有生产力 功能和作用。 是商誉现代企业制度及科学管理体现。,开场 的话,地位、作用、影响,新理念、新观点 安全生产提高到人权的高度认识； 安全也是生产力的观点； 安全成为生存“第一需要”的观点； 安全生产的灵魂是安全文化； 安全文化的核心是人的安全素质； 人的安全素质最关键是安全意识。,开场 的话,安 全 文 化 建 设,一、安全文化概述定义、特点、目的 二、安全文化的内涵 三、安全文化建设方法 四、安全文化活动方式,一、安全文化概述,安全文化的起源 什么是安全文化？

3、 什么是企业安全文化？ 建设安全文化的目的和意义 安全文化的发展,一、安全文化概述：背景,背景 从核工业安全起源 人的安全素质 保障工业安全的三对策 工程技术对策 安全教育对策 安全管理对策,一、安全文化概述：定义,定义 文化：人类活动所创造的精神和物质的总和 安全文化：人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和,一、安全文化概述：发展,人类安全文化的发展 时 代 观念特征 行为特征 古代安全文化： 宿命论， 被动承受型 近代安全文化： 经验论， 事后型，亡羊补牢 现代安全文化： 系统论， 综合型 ，人机环对策 发展的安全文化：本质论， 超前、预防型 ,一、安全文化概述：特

4、点,特点 对人的安全素质的认识的深刻性 人类安全活动的广泛性 安全对策与手段的系统性,一、安全文化概述：,目的及意义 以提高人的安全素质为目的 具有长远的战略性意义 具有深刻的基础性意义,二、安全文化的内涵,安全文化的形态体系 安全观念文化 安全行为文化 安全法制文化 安全物态文化,二、安全文化的内涵,安全文化的对象体系 企业系统内部 决策者、管理者、专业人员、职工、家属 社会公众 大众、学生、居民、用户等,二、安全文化的内涵,安全文化的领域体系 企业内部 班组、车间、部门、工厂、行业等 社会背景 政府、行业、家庭等,三、安全文化建设,企业安全文化建设模式 安全哲学 安全基本原理 文化建设方法

5、,三、安全文化建设,1安全文化建设模式文化体系模式,珍惜生命的情感观， “生命第一原则”的价值观， 安全行为规范的法制观， 安全就是生活质量的生存观， 安全也是生产力的认识观， 保障人机环境安全的系统观， 安全与效益辩证关系的哲学观。,三、安全文化建设,1安全文化建设模式 安全管理模式 企业系统化模式,三、安全文化建设,江总书记指导： 认识论：隐患险于明火 方法论：防范胜于救灾,人机环境的 不符合。,2安全哲学江总书记论述,三、安全文化建设,2安全哲学历史学的进步,三、安全文化建设,孔子思想： 学习方法论： 沉思最高明的学习方法 模仿最容易的学习方法 经历最痛苦的学习方法,2安全哲学圣人思想的

6、启示,三、安全文化建设,东汉政治家荀况: 先其未然谓之防 发而止之谓其救， 行而责之谓之戒。 防为上，救次之，戒为下。,2安全哲学古代方法论的启示,三、安全文化建设,事故4M要素 人人的不安全 机机的不安全状态 环环境不良 管管理欠缺,3安全原理事故系统论,三、安全文化建设,安全系统要素： 人； 物（机、境）；能量； 信息。,3安全原理事故系统论,三、安全文化建设,硬控制:能量转移理论 立论：事故本质是能量的不正常作用 类型：电能、机械能、化学能、热能、声能、辐射能 规律：能级；时空。 措施：消除；限值；疏导；屏蔽；隔离；转移；距离控制；时间控制；局部弱化；强化；闭锁。 软控制:系统控制论（闭

7、环原则、反馈原则、分类原则、分级原则、等同原则、效果原则、计划原则、阶梯原则等）,3安全原理安全控制论,三、安全文化建设,一般信息论 安全信息类型：一次信息；二次信息 安全信息流：人人信息；人机信息；人境信息；机境信息。 安全信息技术:信息流，网络技术，信息动力。,3安全原理安全信息论,三、安全文化建设,死亡和失时工伤事故,事故,险肇事故,1000,300 无伤害、无损失事故,30 财产损失,10 轻伤,1 死亡 重伤,危险源,隐患,3安全原理事故致因理论,事故特性 因果性、偶然性、 必然性 孕育发展发生 伤害(损失) 事故金字塔,3安全原理事故模型 人物轨迹交叉模型 事故致因综合模式,三、安

8、全文化建设,三、安全文化建设,3安全原理事故原因体系,三、安全文化建设,3安全原理三对策 工程预防对策本质安全化 Engineering 教育预防对策人的素质 Education 管理预防对策系统协调 Enforcement,三、安全文化建设,文学艺术的方法 安全文艺 安全漫画 安全文学：小说、成语、散文、诗歌等 .,4安全文化建设方法之一,溪泾石险人娆慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。,三、安全文化建设,宣传教育的方法 企业的安全宣传与教育安全文艺 社会的宣传与教育 .,4安全文化建设方法之二,三、安全文化建设,科学技术的方法 安全科学普及 安全科学发展 安全工程技术 .,

9、4安全文化建设方法之三,三、安全文化建设,管理的方法 行政管理手段 法制管理手段 经济手段 文化手段 科学的手段 .,4安全文化建设方法之四,三、安全文化建设,5领导的作用 责任及意识,谢 谢 ！,一位哲人说： 生命是“上帝”给予我们的， 但是保护生命 只能靠我们自己！,安全科学讲座,谢 谢 ！,一位伟人说： 安全健康的生命是事业的保障， 有了安全健康的生命 事业才有意义！,中国地质大学(北京),四、安全文化活动方式,1.安全宣传活动模式 2.安全教育活动模式 3.安全管理活动模式 4.安全文艺活动模式 5.安全科技建设模式 6.安全检查活动模式 7.安全报告活动模式 8.安全审评模式,四、安

10、全文化活动方式,1.安全宣传活动模式 开年三个第一 模式内容：第一个文件是“安全文号”、第一个大会是“安全大会”、第一项工作是“安全号文件的宣传月活动” 模式方式：会议、组织员工学习、广播电视宣传、考试 模式目标：突出安全、抓好安全、为全年安全工作开好头。 接受人员：企业全员。 组织人员：党政负责人；宣传部门、公关部门和安全部门。,1.安全宣传活动模式,三“个一”工程 模式方式：宣传挂图、标志实物建设；在企业闭路电视上组织收看安全录像片 模式目标：增长知识；强化意识； 参加人员：全体员工。 组织人员：安全和宣传部门,1.安全宣传活动模式,标志建设 模式内容：禁止标志、警告标志、指令标志。 模式

11、方式：实物建设 模式目的：警示作用、强化意识 接受人员：职工 组织人员：安全与宣传部门专业人员,1.安全宣传活动模式,宣传墙报 模式内容：安全知识、事故教训等。 模式方式：实物建设 模式目的：增加知识 接受人员：企业全员 组织人员：安全和宣传部门专业人员,2.安全教育活动模式,三级教育模式 教育内容：厂级、车间、岗位（班组）安全常识、法规、操作规程及操作技能等。 教育方式：课堂学习；实际演练；参观与访问；测试与考核。 教育目的：懂得安全知识；掌握基本技能；建立安全意识 教育对象：新工人、换岗工人 组织部门：企业安全专业部门；车间和班组负责人 关键点：内容和效果,2.安全教育活动模式,特殊教育模

12、式 教育内容：特殊工种、岗位、部门、必须安全知识和规程。 教育方式：学习、演练、考核 细化意识、掌握知识和技能。 特殊工种 组织部门：车间、安技部门组织，参与国家特种作业人员培训 关键点：持证上岗；定期复训。,2.安全教育活动模式,全员教育 教育内容：安全知识、事故案例、政策规程。 教育方式：组织学习研讨广播电教。 教育目的：增强观念、扩展知识、提高素质 教育对象：全员 组织部门：安技各级机构 关键点：适时、生动、有效。,2.安全教育活动模式,家属教育 教育内容：厂情、工种和岗位知识 教育方式：座谈、家访 教育目的：创造协调的家庭生活背景 教育对象：结合岗位 组织部门：安技、工会 关键点：寓教

13、于乐。,2.安全教育活动模式,班组读报活动 教育内容：选择与自己安全生产相关的读报内容，如事故案例分析，安全知识,政策法规等。 教育方式：班组安全活动会 教育目的：提高认识，增加知识，强化意识。 教育对象：班组成员 组织部门：班组长或班组安全员 关键点：持之以恒；内容丰富。,2.安全教育活动模式,干部教育 教育内容：政策、法规、管理知识 教育方式：学习、报告座谈 教育目的：强化意识、提高管理素质 教育对象：各级领导及生产管理人员 组织部门：企业主管负责人；安全专业部门 关键点：针对性与实用性,3.安全管理活动模式,全面管理法 管理内容：责任制建设；应用各种法规、条例、规范等进行全面管理 管理方

14、式：通过安全文件建设，定员、定责。 管理目的：强化责任、落实措施、明确目标，做到：横向管理到边（各职能部门）；纵向管理到底（班组岗位） 管理对象：党、政、生产、经营等部门 组织人员：第一把手、安技部门专业人员 关键点：全面性与广泛性,3.安全管理活动模式,安全目标管理 管理内容：在安全教育、安全制度建设、安全技术推广、安全措经费等方面进行目标化的管理。 管理方式：管理科学化 管理目的：使安全管理做到有目标、有计划、有步骤、有措施、有资金、有条件 管理对象：安全管理层 组织部门：安全部门,3.安全管理活动模式,四全管理法 管理内容：全员管理、全面管理、全过程管理、全天候管理 管理方式：系统、动态

15、、科学、规范化管理 管理目的：人人、处处、时时把安全放在首位。 管理对象：人员职工人人；全面各管理部门和各生产车间、班组；全过程设计、制造、运行、维修、改造等生产环节；全天侯全年、全月、全天。 组织人员：党政负责人、企管部门、安全 关键点：在重视全的基础上，也要强调重点（人员、部门、过程和时间）,3.安全管理活动模式,“三群”管理法 管理内容：推行群策、群力、群管。 管理方式：群策：人人献计献策；群力：人人遵章守纪；群管：人人参与监督检查。 管理目的：创造全方位的科学管理、严格管理的群众氛围，使安全责任得予贯彻、安全规章得予遵守、事故预防对策得予落实。 管理对象：全员 组织人员：各级管理人员，

16、安技部门。 关键点：形式与内容相结合,3.安全管理活动模式,“三负责”制 管理内容：从文化精神的角度激励情感、从行政与法制的角度明确三责任：向职工负责；向家人负责；向自己负责。 管理方式：通过各种教育的手段，学习规程、制度；明确责任。落实安全生产，人人有责的原则；激发安全生产的责任心与责任感。 管理对象：企业全员 组织人员：各级管理人员。 关键点：责任落实到位,3.安全管理活动模式,系统管理工程 管理内容：人员、设备、环境的安全分析及预防型对策 管理方式：专题研究、分析报告、规划对策 管理目的：找出问题、分析问题、提出措施与对策 管理对象：生产基本要素人、机、环境 组织人员：安全专业部门 关键

17、点：系统性原则、科学性原则、效果性原则。,3.安全管理活动模式,无隐患管理法 管理内容：隐患辩识、分析、管理、控制 管理方式：隐患信息反馈与隐患整治工程动态对应 管理目的：控制、消除隐患，本质安全化与超前预防事故 管理对象：人、机、环境、管理四要素 组织人员：安全专业部门与技术生产部门相结合 关键点：隐患动态控制,3.安全管理活动模式,“定置”管理 管理内容：对工作车间(岗位)和现场职工生产行为进行定置管理 管理方式：通过严格的标准化设计和建设要求规范，实施生产资料物态和职工生产与操作行为的规范化空间管理。 管理目的：创造良好的生产物态环境，使物态环境隐患得予消除；控制工人作业操作过程的空间行

18、为状态，使行为失误减少和消除。 管理对象：车间或岗位的物态(设施、设备、工具等物流)；现场工人（人流）。 组织人员：车间生产管理人员和班组组长。 关键点：人流、物流空间标准化与规范化管理,3.安全管理活动模式,“” 活动 管理内容：整理、整顿、清扫、清洁、态度（因其日语发音均以“”起头） 管理方式：全员运动 管理目的：现场文明生产；改变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率、职工素质，确保安全生产的目标。 管理对象：现场生产环境 组织人员：党政负责人、安全、企管部门、环保部门 关键点：现场文明生产,3.安全管理活动模式,事故判定技术 模式内容：经过专门设计，组织车间一线安全兼

19、职人员进行可能发生事故的状况进行分析判定 模式方式：座谈会进行分析填表，作综合统计分析 模式目的：对可能发生事故的状况进行超前判定，以指导有效的预防活动 模式对象：兼职安全员 组织部门：安全技术部门 关键点：合理设计判定表、资料收集可靠,3.安全管理活动模式,危险预知活动 模式内容：生产班组通过定期的班前、班后会议，进行危险作业分析、揭露、警告等活动。 模式方式：以生产班组为单位，对生产过程进行危险分析 模式目的：通过职工自身的安全活动，控制生产过程中的危险行为和物的危险状况。 生产中的人和机 组织部门：车间、生产班组。 关键点：严密组织、形式活泼，防止走过场,3.安全管理活动模式,“十个一”

20、安全主题活动 模式内容：背一则安全规章；读一种安全生产知识书籍；受一次安全培训教育；忆一起事故教训；查一个事故隐患；提一条安全生产合理化建议；做一件预防事故实事；当一周安全监督员；献一元安全生产经费；写一篇安全生产感想（汇报） 模式方式：集中35个月，进行策划、宣传、组织、落实、记录、评奖。 模式目的：强化全民安全第一的认识；增强企业全员的安全意识；建立社会现代的安全观念；增长企业职工的安全知识；提高企业员工的安全生产技能。 模式对象：全体员工或青年职工 组织部门：青年团、安全技术部门 关键点：十个一高效地落实于每个人,3.安全管理活动模式,安全生产委员会制度 模式内容：对上季度安全工作进行总

21、结，安全隐患治理情况通报；对下季度安全工作进行布置，对重大的安全生产决策。 模式方式：定期会议，有布置、有总结、分级管理并且落实。 模式目的：科学安全决策，体现领导重视，安全措施得到落实，生产隐患得到控制。 模式对象：厂长(经理)各级管理者及安委会成员。 组织部门：安全生产委员会 关键点：针对性，措施落实,3.安全管理活动模式,事故保险对策 管理内容：分析高危人群和设备、设施，进行合理投保策略。如工伤保险、财产保险、工程保险等。 管理方式：研究、分析对比、投保 管理目的：防范未然，减少风险，提高安全投资效益 管理对象：相关人员和设备、设施 组织人员：安全、财务 关键点：险种、标的,3.安全管理

22、活动模式,安全经济对策 对策内容：事故罚款、入厂风险金、安全奖金、安全措施保证金、公伤保险、事故赔偿、安全措施。 对策方式：进行规划、决策，实施和总结；专项拨款、建立安全基金、保险提取等。 活动目的：建立激励机制、强化安全科学管理，充分利用经济手段 活动对象：职工、车间或班组 组织部门：安全部门 关键点：资金到位、措施得力,3.安全管理活动模式,风险抵押制 活动内容：采取安全生产风险抵押方式，进行事故指标或安全措施目标控制的管理（责任书、承包目标、考核内容、奖罚办法等） 活动方式：年初承包抵押，年底考核奖罚 活动目的：强化意识、强化管理力度，使责任到位，严格管理。 活动对象：各级生产管理人员或

23、重点岗位员工 组织部门：安全部门 关键点：抵押金强度，重视考评,4.安全文艺活动模式,安全竞赛活动 活动内容：企业组织车间、班级、岗位进行针对性的安全技能、班组建设、查隐患、安全生产建议等安全竞赛活动。 活动方式：查现场、问职工、看效果、定量评比 活动目的：强化观念、落实措施、提高事故预防能力 活动对象：生产一线 组织人员：企业主管负责人、安全部门 关键点：生动的形式、明确的目的性,4.安全文艺活动模式,安全生产周（月） 模式内容：结合全国活动主题，组织多种形式的安全宣教活动 活动方式：根据形势适时确定 活动目的：提高企业安全生产保障水平 活动对象：全员 组织人员：各级党政负责人 关键点：常规

24、方式与特殊方式相结合,4.安全文艺活动模式,安全演讲比赛 模式内容：安全常识、专业理论知识、安全生产形势、厂情状况等生动活泼的演讲比赛 模式方式：基层选拨，企业演讲参评 模式目的：深入基层、动员全员参与、强化全员意识、增长安全知识 模式对象：视企业规模而定 组织人员：安全、工会、宣传、公关等部门联合 关键点：企业领导重视、参与,4.安全文艺活动模式,安全贺年活动 活动内容：为年安全生产先进工作者庆贺平安人生 活动方式：大会挂彩、奖励表彰 活动目的：号召向榜样学习、激励自我安全意识、强化安全就是效益、安全就是幸福的观念 活动对象：全员 组织人员：党、政、工、安全专业部门 关键点：感觉安全给企业和

25、个人带来的益处,4.安全文艺活动模式,安全“信得过 ”活动 模式内容：在班组和生产基层对设备、工艺、操作、纪律等方面实现安全生产信得过 模式方式：落实“四一”工作程序法：班组一日一考核，一周一汇总；车间一月一检查，一季一总结；工厂半年一次检查验收；公司半年一次联合验收。 模式目的：保障工作环境安全，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率和职工安全素质，确保安全生产的目标。 模式对象：班组全员 组织人员：党政负责、企管部门、安全与车间系统联合 关键点：形式与内涵相结合,4.安全文艺活动模式,安全文艺活动 模式内容：诗歌、歌曲、灯谜、漫画等文艺形式 模式方式：结合劳动节自编或邀请专业人员参

26、与 模式目的：寓教于乐、增强安全意识 模式对象：全员 组织人员：工会、宣传和安全专业部门 关键点：生动、艺术与专业的结合,4.安全文艺活动模式,三不伤害活动 活动内容：进行不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的宣传教育活动。 活动方式：教育、宣传，查行为、表态度 活动目的：让企业职工每一个在思想、意识、观念上有深刻的认识 活动对象：一线职工 组织部门：安全专业部门、宣传、工会、青工,4.安全文艺活动模式,班组安全建”小家” 模式内容：班组活动室的卫生文明建设 模式方式：组织全体成员对环境，物态进行文明卫生建设。 模式目的：创造卫生文明环境，形成一种环境的行为约束力，使职工自觉地执行安全文明的行

27、为规范，对不安全行为形成一种无形的约束力。 模式对象：班组活动室或操作间 组织部门：班组全体成员,4.安全文艺活动模式,开工安全警告会 模式内容：对新上项目、更改项目等新的项目开工进行仪式形式的安全警告会。 模式方式：会议 模式目的：强化安全意识，深化安全管理。 模式对象：生产管理者 组织部门：第一把手负责、安全专业部门人,4.安全文艺活动模式,现场安全正记时 模式内容：在生产现场挂牌，标记表明安全生产（无重大伤亡、无事故停产、无火灾爆炸等）天数。 模式方式：警示牌 模式目的：警告作用 模式对象：现场职工 组织部门：车间,5.安全科技建设模式,标准化岗位建设（三标） 建设内容：车间、班组、岗位

28、进行安全标准化作业建设(防火,防毒,防电,防尘) 建设方式：定标准、定项目、定内容硬件工程技术建设 建设目的：在硬件上做到达标合格,提高硬件的本质安全化 建设对象：生产一线岗位 组织部门：技术部门、安全专业部门,5.安全科技建设模式,“绿色岗位” 建设 建设内容：针对特殊岗位进行全方位(人机境)安全建设 建设方式：定方案、实施措施，进行工程技术的全面建设 建设目的：提高特殊岗位的事故防范能力 建设对象：企业特殊危险作业岗位 组织部门：技术部门、安全技术部门,5.安全科技建设模式,作业人机工程 建设内容：对企业内部各种条件下的人机界面进行研究、分析，通过硬件设计、改造，实现本质安全 建设方式：科

29、学设计、技术革新、硬件改造 建设目的：提高各种条件下的人机界面安全性 建设对象：人机关系紧密的操作岗位 组织部门：技术部门安全专业部门部门,5.安全科技建设模式,应急预案 建设内容：对可能发生的火灾、爆炸、泄漏、中毒等事故和危急事件，设计应急实施方案。 建设方式：软件方案、硬件建设 建设目的：根据危险性级别，能够达到快速的反应、高效应对能力，使损失减少到小限度 建设对象：重大危险源 组织部门：安全专业部门和技术生产部门等,5.安全科技建设模式,“三点”控制 建设内容：对生产现场可能的危险点、危害点和事故高发点进行重点控制。 建设方式：以车间或岗位为单位，进行有目标、责任和程序明确的分级控制和分

30、级管理。 建设目的：对三点做到适时、动态、重点、有效的控制。 建设对象：生产现场的事故多发点；危险点；危害点。 组织部门：班组、车间、工厂安全专业部门。,5.安全科技建设模式,“三治”工程 建设内容：治烟、治尘、治毒 建设方式：每年进行项目预算、立项，进行安全技术改造。 建设目的：通过采用各种新技术、新方法，落实安全生产的工程技术对策，尽力实现物态的本质安全化。 建设对象：产生三毒的生产工艺关键部位。 组织部门：技术部门和安全专业部门。,5.安全科技建设模式,隐患整治 建设内容：对生产技术及工艺中存在的隐患进行分期、分批的改造、整治 建设方式：技术革新、改造工艺 建设目的：按隐患的严重性程度，

31、进行有计划的达标整治（评估法），使企业的生产安全等级提高。 建设对象：隐患设施或设备 组织部门：技术设计部门、安全专业部门,5.安全科技建设模式,灭火技能演习 活动内容：进行各种消防器材的实际使用演练。 活动方式：模拟式实景训练。 活动目的：使职工熟悉每一种常规消防器材的使用。 活动对象：义务消防员、重点岗位职工 组织部门：安全专业部门,5.安全科技建设模式,火灾应急技能演习 活动内容：对可能出现的火灾事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式：现场模拟方式。按应急预案进行。 活动目的：对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象：全体职工 组织部门：安全专业

32、部门,5.安全科技建设模式,爆炸应急技能演习 活动内容：对可能出现的爆炸事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式：现场模拟方式。按应急预案进行。 活动目的：对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象：全体职工 组织部门：安全专业部门,5.安全科技建设模式,泄漏应急技能演习 活动内容：对可能出现的泄漏事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式：现场模拟方式。按设计的应急案进行。 活动目的：对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象：全体职工 组织部门：安全专业部门,6.安全检查活动模式,人因安全性检查 模式内容：对各级领导

33、、职工进行责任制、安全培训、技能等方面的考评。 模式方式：填表，抽查，分析评价 模式目的：使企业各级领导和职工的安全意识、安全知识技能达标 模式对象：全员 组织部门：安全专业部门、教育、人事,6.安全检查活动模式,物态安全性检查 模式内容：对各种生产设备、装置、工具、材料等生产物质进行全面的安全可靠性检查评价。 模式方式：安全检查表技术 模式目的：通过全面检查评价发现隐患，指导有效整改。 模式对象：生产物质 组织部门：技术、设备、安全专业部门部门,6.安全检查活动模式,四查工程 模式内容：查思想、查制度、查设施、查教育、查防护品、查隐患、查三违。 模式方式：岗位一天一查；班组车间一周一查；厂级

34、一月一查；公司一季一查。 模式目的：岗位设施安全运行，工人安全操作；班组安全作业，安全生产；车间环境安全，规范文明生产；工厂责任落实到位，安全管理规范化。 模式对象：岗位、班组、车间、工厂 组织部门：班组长，车间主任，安全专业人员。,6.安全检查活动模式,八查八提高活动 模式内容：一查领导思想，提高企业领导的安全意识；二查规章，提高职工遵守纪、克服三违的自觉性；三查现场隐患，提高设备设施的本质安全程度；四查易燃易爆危险点，提高危险作业的安全保障水平；五查危险品保管，提高防盗防爆的保障措施；六查防火管理，提高全员消防意识和来火技能；七查事故处理，提高防范类似事故的能力；八查安全生产宣传教育和培训工作是否经常化和制度化，提高全员安全意识和自我保护意识。 模式方式：提高企业全员认识，积极参与，明确自身任务和责任，落实与生产过程。 模式目的：全面改善企业安全生产水平 模式对象：企业全员、各部门、和层次 组织部门：第一负责人，安全专业部门,6.安全检查活动模式,安全管理效能检查 模式内容：对企业的安全机构、人员、职能、制度、经费投入等安全管理的效能进行全面系统检查 模式方式：分层次、对象，采用座谈分析、项目对照方式 模式目的：通过系统分析和检查，促使企业完善安全管理、提高安全管理效能。 模式对象：机构职能安全目标 组织部门：第一负责人，人事、安全专业部门,6.安全检查活动模式,岗位责任制