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文档简介
1、课题二 二氧化碳的性质,第六单元 碳和碳的氧化物,九年义务教育三年制初中化学,二氧化碳的循环,二氧化碳只占空气体 积的 0.03%,自然界的生命活动离 不开二氧化碳,颜色,气味,状态,密度,溶解性,二氧化碳的物理性质,板书,二氧化碳的状态转换,当增大压强、降低温 度时,二氧化碳能变成无 色的液体。进一步降低温 度,能变成雪状的固体。,固体二氧化碳称为干冰。在压强为101千帕、温 度-78.5时,干冰能直接变成气体。,板书,二氧化碳物理性质小结,三种气体物理性质的比较,二氧化碳化学 性质的研究,现象:烧杯里位置较低的蜡烛先熄灭, 位置较高的蜡烛后熄灭。,二氧化碳化学 性质的研究,板书,灯火实验,
2、进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验。,板书,二氧化碳化学 性质的研究,实验:二氧化碳与水反应情况,二氧化碳,二氧化碳化学 性质的研究 ,实验:二氧化碳与水反应情况,实验:二氧化碳与水反应情况,现象:,通入二氧化碳后,石蕊试液由紫色变成红色,加热试管,红色褪去,又成为紫色。,分析:,二氧化碳与水反应,生成了碳酸。 CO2 + H2O = H2CO3,碳酸不稳定,加热发生分解。 H2CO3 = H2O +CO2,板书,二氧化碳化学 性质的研究,实验: 向澄清石灰水吹二氧化碳气体,实验: 向澄清石灰水吹入二氧化碳气体,现象:,澄清的石灰水变浑浊,分析:,这是由于CO2和澄清石灰水中的Ca(OH)2反
3、应,生成了白色的碳酸钙的缘故。,化学方程式:CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O,此方法可用于鉴定二氧化碳。,板书,既不能燃烧,也不支持燃烧 不能供给呼吸 能与水反应 能与澄清石灰水反应生成白色 沉淀,二氧化碳化学性质小结,板书,板书,板书,二氧化碳的用途小结,正确答案:C,正确答案:B,答案:根据气体的密度大小来确定A是氢气,B是二氧化碳。,正确答案:D,二氧化碳密度 的验证实验,现象:倒入二氧化碳的一端下沉,结论:二氧化碳是没有颜色的气体,且 密度比空气大。,二氧化碳的溶解性,在通常情况下,一体积的水约能溶解一体积的二氧化碳,压强增大,溶解性也随之增大。 汽水里就溶有二氧化碳。,第三节 二氧化碳的性质,一、物理性质,、在通常情况下,是无色无味的气体; 、密度比空气大,扩散速度慢(1.977 克/升);,、可溶于水(:);,、固体的二氧化碳干冰,可作致冷 剂。,二、化学性质,、在一般情况下,二氧化碳既不能燃烧也不能 支持燃烧;,、二氧化碳不能供给呼吸;,、与水反应: 2223(不稳定) 2322,、与
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