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文档简介
1、一年级第一学期期终练习(口试部分)一 正确读出下面的词语(读对12 个优秀,读对 9 个合格)马路一首红艳艳纷纷扬扬飞行亲热笑嘻嘻倾盆大雨叔叔周围蓝蓝的花花绿绿生病做诗宽宽的飞来飞去说明:能读准平翘舌音,前后鼻音,轻声的词语,帮助学生积累词语。二 正确朗读下面的句子(选择其中的五句句子)1 上星期六,我和爸爸妈妈去游乐场玩。2 我们是一年(nian)级(ji )小朋友,我们都爱自己的学校。3 粉红色的荷花上停着一只红蜻蜓。4 在秋高气爽的周末,人们喜欢放风筝。5 绿油油的荷叶是小朋友的凉帽。6 阳阳的手被刀( dao)划( hua)破了,流了很多血( xie)。7 海马小时侯像一颗小花子儿,长
2、大了头像马,身体像虾。8 一天,两只白鹅在碧绿的池水里游来游去。9 小松鼠蹲在他的肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴跟妈妈打招呼。10 我和妈妈爸爸都笑了。说明:有选择地朗读句子,适当地降低了难度,激发了学生朗读的兴趣,句子当中的生字能借助拼音正确朗读。三 朗读课文小猪问路第 1 页共 3 页小猪到奶奶家去, 走到一个十字路口, 忘记应该往哪边走了。小河里爬出一只乌龟。小猪大声问: “小乌龟,到我奶奶家该走哪条路啊?”“你叫我小乌龟?” 乌龟很不高兴,“我今年 98 岁了,比你爷爷年纪还大呢?”大路上走来一头象。 小猪恭恭敬敬地问:“象爷爷,你认识到我奶奶家去的路吗?”“哈哈!”象笑着说,“
3、我还不满 1 岁呢,怎么叫我爷爷啊!”小猪羞得满脸通红。它站在路口,不知怎么办才好。说明:选择学过的课文进行正确熟练有感情地朗读,一方面降低了朗读的要求,让每一位学生获得成功, 还引导学生在平时的学习中认真读课文。四 借助拼音朗读短文。(文章要求全注音,选择一篇朗读)放 烟 火晚饭后,我们来到湖边,爸爸把一个烟花放在地上,叫我用一支香点着它。 我有点害怕,手直发抖,刚伸出去又赶紧缩回来。爸爸说:“孩子勇敢点!”我重新伸出手,烟花被点着了, “吱吱”地叫着。忽然,烟花飞上了天空。这真是一个快乐的晚上。猜一猜驼背老公公,胡子乱蓬蓬,生前没有血,死后满身红。头戴铁帽,身穿龙袍,一入汤水,换过红袍。第 2 页共 3 页长须须老公公,常年在水中。洗个热水澡,皮肤红彤彤。小珍珠,真可爱,只能看,不能摘。草上结满金银果,太阳出来它就躲。草上许多小珍珠,晶莹闪亮胖鼓鼓,最怕滚落地底下,捡不起来捧不住
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