二年级下册品德教案-爱心献给你(2)鲁人版

1、（山东版）二年级品德与生活下册第一单元爱在身边2. 爱心献给你教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书山东人民出版社第一单元爱在身边第2 课爱心献给你教学目标 :1. 热爱生活 , 热爱身边的每一个人。2. 养成良好的行为习惯和基本的文明行为, 乐于通过有意义的活动来表达自己对身边人的爱。3. 尝试用不用的方式探究、解决问题。教学重难点：养成良好的行为习惯和基本的文明行为 , 乐于通过有意义的活动来表达自己对身边人的爱。教学难点：尝试用不用的方式探究、解决问题。教具准备：配合教学内容的电脑课件教学过程 :一、趣味导入同学们，老师又来给大家上课了，我们先来玩一个拍手游戏好不好？（课件出示：拍

2、手歌）谁愿意来读一读这首歌？（指名读）下面，同学们跟老师一起来做这个拍手游戏吧！伸出你的小手来跟老师一起做。（学生跟老师边读边做动作）快乐的游戏我们做完了，谁能告诉老师这首儿歌是教育我们在生活中应该怎样去做呀？（学生回答）是的，生活中我们要学会帮助别人，关爱别人。其实，生活中处处充满爱，正是在这爱的阳光下， 我们才能幸福地成长！ 你们能跟老师说说， 在生活中你都是得到了哪些人对你的关爱呢？（学生自由回答）有那么多的人爱你们，真幸福！那么，我们也应该伸出友爱之手，关心别人，帮助别人，把爱心献给我们身边的每一人。（边说边板书: 爱心献给你）二、学文明理活动：听故事，明事理1. 现在就请同学们回想一

3、下，在生活中你都是为别人做过哪些事情？( 学生回答 )2. 同学们说得很好 , 帮家人做家务 , 帮助同学解答难题 , 都是爱心的奉献 . 可是老师却认识一对双胞胎兄弟，叫宝宝和贝贝，虽然它们长得很像，可是做法完全不同。同学们想不想听宝宝和贝贝的故事：教师依次点击课本 11 页宝宝和贝贝的故事”六幅插图（带文字）同时给同学们声情并茂讲述图片内容。点击图片一：双胞胎兄弟宝宝和贝贝都是二年级的小学生，宝宝有许多好朋友，可是贝贝却没有。点击图片二：贝贝很苦恼，悄悄问妈妈这是为什么。妈妈想了一会儿，说：“明天，看看宝宝怎么做，你就明白了。”点击图片三：第二天，宝宝和贝贝一起去上学。在路上，一位盲人叔叔

4、过马路，宝宝连忙去搀他。盲人叔叔笑呵呵地对他说：“真是一个好孩子！”点击图片四：走进校园，一位同学摔倒了，贝贝在一边偷偷笑，宝宝却连忙扶起那位摔倒的同学。同学对宝宝说：“谢谢你！”点击图片五：下课了，宝宝忙着教明明解难题：“没关系，听不明白，我可以再讲一遍。”明明很高兴：“有你的帮助，我就不怕难题了。”点击图片六：放学回到家，贝贝只会大叫肚子饿，宝宝却在厨房里做妈妈的小帮手。妈妈问贝贝：“你明白了吗？”3. 故事讲完了，告诉老师你是喜欢宝宝还是贝贝呢？( 学生回答)4. 看来，一个有爱心的人 , 一个乐于帮助别人的人 , 大家都会喜欢他。如果贝贝就在我们身边，你会对他说些什么呢？( 学生回答

5、)5 现在我们就给贝贝一次机会，让他也成为有爱心的好宝宝，可以吗？三、辨析导行活动：情景模拟1. 现在，贝贝就碰到了一些事情：点击视频一：（公益广告：让爱撒满世界片段）课外活动时间到了，贝贝和同学们都兴高采烈地到操场上做游戏，一个陌生的女孩小芳只能远远地站在一边默默地看着他们，她多么想成为游戏中的一员啊！游戏中的贝贝看到了小芳，他该怎么做呢？（学生举手交流）点击视频二 :（公益广告：关爱空巢老人片段）在敬老院生活的王奶奶，虽然居住环境不错，但是一想到儿女不在身边，他就会感到非常的孤独。贝贝听说了这件事，他又该怎么做呢？（学生举手交流）2. 老师知道还有许多同学相帮贝贝说，现在就给你们一次机会，

6、把刚才说到的或者是还没机会说的表演出来好吗？现在我们就以小组为单位，先选择其中的一件事进行表演，等一会儿推选代表演给在场的每一个人，行吗？3. 小组之间模拟表演，教师巡视指导。4. 推选代表上台表演，教师及时点评。老师以记者身份采访王奶奶：请问王奶奶，你对贝贝的表现满意吗？您现在还感到孤单吗？（师：看来，奉献爱心可以传递亲情），此时，你的心情是怎么样的？（师：看来，爱心可以给人带来感动）现在，你最想对贝贝说什么？采访贝贝：请问贝贝同学，听了王奶奶的夸奖，你的心情是怎样的？（师：看来，一声“谢谢”，也是爱心的传递，也会让对方感到开心）你以后还会来看王奶奶吗？（师：看来，爱心献给别人，还可以转化为

7、一种动力）采访小芳：请问小芳，你现在开心了吗？（开心）（师：看来，关心可以给别人带来快乐 ) 采访贝贝：看到小芳脸上的微笑，你的心情是怎样的？（师：看来，关心别人会让自己更快乐）小结：孩子们，你们喜欢现在的贝贝了吗?为什么 ?（贝贝变了 , 他变成了一个有爱心的好宝宝 , 我们喜欢他。）四、拓展延伸1. 现在，宝宝和贝贝都是好宝贝, 你们是一群爱帮助同学的好孩子, 你们也是好宝贝,想一想：除了可以把爱心献给故事中的这些人物，生活中你还可以把爱心献给谁？( 可以献给爸爸妈妈, 可以献给老师同学, 可以献给身边所有需要帮助的人,)2. 其实，生活中我们除了可以把爱心献给这些身边的人（指着板书），还可以把爱心献给花草动物（板书：花草动物），献给我们生活的整个世界（板书：全世界）。3. 师点击课件图片一：我们可以：给花浇水。图片二：我们可以：把歪倒的小树扶起来。图片三：我们还可以：把笼子中的小鸟放回大自然等。点击课件， 出示：我们的生活环境离不开花草树木和动物，因为他们是我们的好朋友。五、总结升华虽然对于整个世界来说， 我们做的很微不足道， 但是事情不分大小， 点点滴滴都是爱。（点击课件：事情不分大小，点点滴滴都是爱！）只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间 （